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院校研究与现代大学管理 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年10月14~16日,由中国院校研冤专业委员会(筹)和华中科技大学教育科学研究院联合主办的“院校研究与现代大学管理”国际学术研诩会在华中科技大学隆重召开。 相似文献
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培养初中学生创新能力仍应从激发其对物理问题或现象探究的意愿人手,通过设计合理、主次分明,既有层次性又有连贯性的教学过程,把动机和兴趣、教育与认识、情感、技能等教育要素和谐结合起来。也可以通过物理课堂,向学生展示科学发明的信息,物理学家的探索精神或者插入物理学史料等人文素材,使学生由感动到羡慕再萌生需要——别人可为,己亦可为。 相似文献
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最近,笔者参与了两个“跨度”比较大的电子政务项目的规划、可行性研究等工作,不约而同遇到了信息资源共享的需求。可以说,实现信息资源的共享与整合,是项目进行下去的必要条件。“信息资源共享”,被写进每一个项目的建设原则中。但也因为有了“信息资源共享”的需求,项目的前景被罩上了腺胧的面纱。实现信息资源共享,光有“原则”是远远不够的。“信息资源共享”能走多远,能做到什么程度,能否达到立 相似文献
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对大学生思想政治工作存在的薄弱环节进行了分析,并在全员育人、主渠道作用、加强队伍和校园文化建设等方面提出了对策建议。 相似文献
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近年来,我们伍佑镇努力启动科技“加速器”,把主攻科技投入,加速科技成果转化,加快高新技术开发作为乡镇经济发展的战略举措来抓。从1990年起设立了科技三项经费,建立起科技发展基金,科技开发基金,并十分重视资金的积累,管理和使用。到1993年,全镇实现科技投入1500万元,1994年达到4200万元。1995年1月至6月,科技投入2780万元,近二、三年的科技投入已占全部固定资产总值的76%。成为推动工业加快发展的强大动力。今年1至6月全镇实现工业总产值4.96亿元,利税1550万元,分别比去年同期增长53.9%和47.2%。我镇不断增加科技投入,主要抓了以下几个环节。 相似文献
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