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一、教学目标
1.使学生认识圆,了解圆的各部分名称。知道同一圆内半径和直径的特征,初步学会用圆规画圆。
2.掌握圆的特征,理解在同一圆内直径与半径的关系。会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌握在同圆(或等圆)中直径与半径的关系。[第一段] 相似文献
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一、教学目标 1.使学生认识圆,了解圆的各部分名称.知道同一圆内半径和直径的特征,初步学会用圆规画圆. 2.掌握圆的特征,理解在同一圆内直径与半径的关系.会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌握在同圆(或等圆)中直径与半径的关系. 相似文献
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M2蛋白是禽流感病毒中具有交叉保护性的结构蛋白,但其抗原性差,难以诱导高水平的免疫反应.分别将一个鸡补体因子C3d,2个C3d基因同禽流感sM2基因(缺失跨膜区的M2基因)以柔性肽链Linker串联连接,构建了4个重组质粒并在大肠杆菌中表达出4种带有谷胱苷肽硫转移酶(GST)的融合蛋白:GST-C3d-sM2,GST-C3d-L2-sM2,GST-C3d-L1-C3d-sM2,GST-C3d-L1-C3d-L2-sM2.将纯化后的4个融合蛋白及对照GST-sM2蛋白免疫BALB/c鼠4次(每组10只),结果在三免后,4个融合蛋白免疫的BALB/c鼠体内抗sM2抗体滴度与对照组相比均差异显著(p<0.05),并且GST-C3d-L1-C3d-L2-sM2组的抗体滴度最高.另外,分别构建重组质粒pcDNA-sM2和pcDNA-C3d-L1-C3d-L2-sM2,然后以这两种DNA疫苗与蛋白GST-C3d-L1-C3d-L2-sM2和GST-sM2同时接种14日龄SPF鸡3次(每组15只).结果表明,蛋白GST-C3d-L1-C3d-L2-sM2 和对照组GST-sM2的抗sM2抗体滴度差异明显(p<0.01),而pcDNA-C3d-L1-C3d-L2-sM2平均sM2抗体滴度也明显高于对照组pcDNAsM2(p<0.05).分别以脂多糖(LPS)和刀豆蛋白(ConA)作为致裂原对SPF鸡的外周血淋巴细胞进行淋巴细胞转化试验 (MTT法).结果以LPS刺激的淋巴细胞的增殖程度在融合蛋白GST-C3d1-L1-C3d2-L2-sM2免疫组与对照组GST-sM2之间以及pcDNA-C3d-L1-C3d-L2-sM2免疫组与对照组pcDNA-sM2之间均差异极显著(p<0.01),而Con A刺激的淋巴细胞各组之间则无显著差异.所有这些结果证实,鸡补体因子C3d无论是在原核系统表达的融合蛋白,还是插入DNA疫苗中均可以增强禽流感病毒M2蛋白引起的免疫应答反应. 相似文献
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终身体育思想是由终身教育思想发展演化而来的。所谓"终身体育"思想,是指在体育教学中以培养学生终身从事体育活动能力和习惯为主的一种体育教学思想,这种思想的出现与终身教育观的产生和发展有着密切的关系,终身教育思想认为,学校教育的意义在于在限定的教育阶段里,培养学生在各种环境下都能独立地进行自我学习和自我发展的能力。 相似文献
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甘蔗渣水解产物中含量第二高的是木糖,利用微生物高效转化木糖产乙醇是目前蔗渣纤维综合利用的关键途径之一,但野生型酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae)不能利用木糖发酵产乙醇,这成为当前纤维素乙醇实现产业化生产的主要瓶颈之一。本文从微生物木糖代谢途径、利用木糖产乙醇的微生物、木糖产乙醇基因工程菌的构建、利用传统诱变方法改良木糖乙醇菌种等4个方面综述当前木糖产乙醇微生物的育种研究进展,指出木糖乙醇发酵最为理想的微生物菌种和最有应用前景的微生物分别是树干毕赤酵母(Pichia stipitis)和酿酒酵母基因工程菌,为改良木糖乙醇微生物提供理论依据。 相似文献