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21.
教育家陶行知先生认为"教育即生活",数学来源于生活,我们的数学教育也应该在兼顾应试压力的同时,尽一切可能融于生活.本文就以生活中与学生学习数学有关的几个实际例子来展示生活的数学,并以此论述发展学生数学应用意识的重要性.……
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22.
随着江苏省高中新课程改革开展到了第六个年头,有必要对新课程改革后第二次高考的2009年数学试题作详尽的分析,并与2008年的高考对比,探索"新课程"与"新高考"之间的联系,探索"教"与"考"之间的联系,探索"新理念"与"旧经典"之间的传承与发展.
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