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271.
要全面理解和贯彻语文课程标准,正确认识语文知识的属性和语文知识在培养语文能力及人文素养中的作用.初中的语文课教学并非要刻意淡化语文知识,而是要把适宜的语文知识置于适宜的位置以适宜的方式进行学习. 相似文献
272.
273.
铁磁相变和居里温度的一种直接观测方法 总被引:2,自引:1,他引:1
铁磁相变和居里温度的一种直接观测方法王魁香,陆国会,邓京川,卢杰(吉林大学物理系长春130022)一、原理在物理学中,经常遇到相变的问题,日常生活里又很少有相变现象的例子,所以人们对相变的理解很抽象.而铁磁物质(铁磁相)在居里(或临界)温度Tc转变成... 相似文献
274.
自激活自倍频Nd_xY_(1-x)Al_3(BO_3)_4复合功能晶体生长及光学特性 总被引:1,自引:0,他引:1
本文报导了自激活自倍频 Nd_xY_(1-x)Al_3(BO_3) _4复合功能晶体的生长,测量了该晶体的双折射率,计算了位相正配角和测定了该晶体的非线性系数。首次获得了该晶体从1. 06μm 到0. 53μm 受激发射和自倍频的激光运转。 相似文献
275.
血清总胆汁酸检测在肝病诊断上的应用陆惠芬,张晓祥(浙江省湖州第二医院)胆汁酸是胆出醇在肝内分解以及在肝一肠循环中的一组代谢产物,其中以胆酸、鹅脱氧胆酸、脱氧胆酸等为主,总称总胆汁酸(TBA).由于胆汁酸的生成和代谢与肝脏有非常密切的关系,故血清中胆汁... 相似文献
276.
陆同兴 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1980,(1)
众所周知,氧化锌(ZnO)是一种电子半导体,它的禁带宽度约3.2ev,多余锌原子在导带底下0.02ev处形成一个施主能带。ZnO也是一种典型的光催化物,能把水与氢通过光催化成过氧化氢或催化引起其它一些化学反应。因此对ZnO的导电性与光导电性、光激发光、气体光吸附与光解吸作用等方面的研究已发表了大量的文章。用电子自旋共振方法来研究ZnO是从1961年开始的,到1965年已发表了十多篇文章,取得了不少有价值的结果,但由于各人所进行研究的实验条件不同,因此所取得的实验结果与对结果的讨 相似文献
277.
为了实现纳米半导体微晶在稀土Sm^3 掺杂碱锌硼硅酸盐基础玻璃中的受控成核、生长,系统研究了基础玻璃的SiO2与B2O3摩尔比以及BaO、ZnO、La2O3、Y2O3、Nb2O5等不同的网络中间体对玻璃稳定性的影响。研究表明:控制SiO2与B2O3摩尔比以及BaO、La2O3、Y2O3、Nb2O5在玻璃中的掺入量均能提高玻璃的形成能力,增加玻璃的稳定性;不同的组分对于玻璃稳定性的改善也具有不同的机制,但是并不影响玻璃的析晶产物。 相似文献
278.
本文利用系统动力学的方法对安微省农户的生产、消费和积累三方面的经济行为进行研究。探讨了农户在现有的生产条件和政策环境下生产、消费和积累的特点及其发展趋势,并提出了应该采取的对策。 相似文献
279.
Mossbauer在研究低温γ共振散射时曾经证明,作为某些晶体的晶格结点的原子核可以无反冲地辐射或吸收γ光子,或者说,反冲可以由晶体整体承担。利用这种过程,他成功地获得了高度灵敏的γ共振散射。 这里所涉及的过程实际上包括两种运动,即由核内核子运动引起的γ辐射(或吸收)和在辐射(或吸收)过程中由动量守恒定律所要求的原子核质心运动。由于晶体的束缚力 相似文献
280.
利用液芯光纤技术研究了不同浓度的β-Carotene的CS2溶液的吸收与荧光的特性对CS2的一、二阶Stokes谱线阈值的影响.实验发现随溶液浓度(10-8—10-6 mol/L)增加,CS2的一阶Stokes谱线的激发阈值相对变高;并且与纯CS2芯液的受激拉曼散射相比较,在低抽运能量激发下,就观察到CS2的二阶Stokes谱线.这主要是由于在CS2的受激拉曼谱线产生的过程中,β-Carotene的CS2溶液的吸收和荧光共同影响了CS2的一、二阶Stokes谱线的阈值.我们进行了理论上的拟合与分析,其结果与实验符合很好.
关键词:
2受激拉曼散射阈值')" href="#">CS2受激拉曼散射阈值
液芯光纤
吸收与荧光 相似文献