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51.
52.
实验课是口腔医学专业学生学习临床操作技术必不可少的教学环节,是理论到实践能力养成之间的桥梁,传统实验教学难以满足“新医科”对人才培养的要求.在硬件改善的基础上,口腔医学实验教学尝试用“虚拟仿真实验+模型评估”的实验体系逐步取代传统实验.“虚拟仿真+模型评估”的线上、线下教学模式,能有效调动学生的学习主动性,培养学生的创新思维、观察能力和操作能力,是“新医科”背景下完成卓越口腔医生计划的重要抓手. 相似文献
53.
烟蚜茧蜂是多寄主型天敌,本文究了烟蚜茧蜂对绿色型或红色型桃蚜与萝卜蚜共存系统中各种蚜虫的寄生选择性,分析了烟蚜茧蜂对桃蚜和萝卜蚜的寄生喜好性、选择性和转换行为等.实验中蚜虫总密度设置为60头,两种蚜虫的密度比例变化分别为1∶5,2∶4,3∶3,4∶2,5∶1.实验结果表明:共存系统中烟蚜茧蜂对桃蚜的寄生作用明显强于对萝卜蚜的寄生作用,烟蚜茧蜂选择寄生的蚜虫桃蚜,烟蚜茧蜂对桃蚜和萝卜蚜的寄生比例随各蚜虫密度的增加而增加,烟蚜茧蜂对红色型桃蚜与萝卜蚜组合的寄生作用高于对绿色型桃蚜与萝卜蚜组合的寄生作用.烟蚜茧蜂对桃蚜具有正喜好性和负转换行为;对萝卜蚜具有负喜好性和正转换行为. 相似文献
54.
核心区力量训练对跳水运动员具有重要意义,它能够全方位地弥补和提升跳水运动员的各项身体素质,有利于运动员更加完美而流畅地展现专项技术动作.运用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法等,对河北省跳水队12名队员进行了为期15周的核心区力量训练,并在实验前后进行了相应指标的检测.实验结果显示,实验组跳水运动员与对照组相比核心区力量提高显著,跳水技术动作得到改善,运动员竞技水平实现突破. 相似文献
55.
56.
介绍了基于Visual C 平台实现单片机与PC的USB通信。采用Philips公司的USB控制芯片PDIUSBD12,并通过Visual C 6.0结合Driver Studio具体阐述了实现方法。 相似文献
57.
58.
六九式机械化桥础板的受力分析实质上是一个在弹性地基上的变截面的梁板组合结构的应力分析问题。目前尚未见有较完整的设计计算资料。本文采用了有限元法求解。文章选择了软土地基作为典型,首先讨论了现有弹性地基的计算理论,并结合试验确定了地基压缩模量。有限元法中按空间体系计算,未知数为216个,编制了源程序并在 SIEMENS 机上进行计算。同时在我院渡河场对础板进行了现场原型承载试验。文中较详细地对有限元法计算结果和试验结果进行了分析对比。证明了用有限元法计算础板的应力有较好的工程精度。 相似文献
59.
在研究借鉴一种可追究协议NCP的基础上,提出一种新的公平可追究协议.经过使用改进的Kailor逻辑分析验证,新的协议满足可追究和公平性原则,且可以工作在不安全和不可靠的信道上. 相似文献
60.
毛细管气相色谱,色谱—质谱联用测定金刚烷及其异构体 总被引:3,自引:0,他引:3
本文给出了金刚烷及其异构体合物系毛细管气相色谱及色谱-质谱联用分析方法,色谱柱为CBPI键合石英毛细管、氢火焰检则器。列出了标准曲线和检测条件,回收率为98.3%-101.2%,相对标准偏差〈4.0%,本方法定量分析快速、简便、准确。 相似文献