体育运动中自信心研究刍议

运动自信理论自提出以来显示了其巨大影响力，它被广泛应用于各种领域，特别是在体育运动领域受到了高度的关注。对国内外体育运动中自信心研究进展进行了深入的分析，针对现有研究中存在的问题与不足，提出完善未来研究的建议。     

教师胜任力研究述评

与胜任力相关的概念及研究成果正被越来越多地应用于教育领域,而胜任力也逐渐成为教育领域的研究热点之一。针对近年来国内外有关教师胜任力的研究,从胜任力的概念界定、研究方法、模型及其建构、测评以及实证研究等方面对教师胜任力研究进行整理分析,并根据我国教师胜任力研究现状提出未来研究构想。建议今后的研究应整合现有研究,建构完善的教师胜任力理论模型,进一步考察教师胜任力与影响因素以及结果变量之间的关系,多样化研究设计与研究类型,加强本土化和跨文化研究。     

归因在体育教学中的研究现状

自归因理论提出以来,显示了其巨大的生命力,在各个领域得到了广泛的应用,特别是在体育运动领域内。从研究内容、范围、方法等方面对体育教学中归因研究现状进行分析,并针对现有研究存在的问题与不足进行探讨,提出研究展望。     

大学生运动员自信心量表的修订与检验

通过对湖北省大学生运动员进行<运动员心理因素调查问卷>的测量,以检验该量表的结构是否合适.研究结果表明:修订后的量表的模型拟合都未违反基本适合标准,其因素负荷显著,整体模型拟合性较好,内在结构适合性也可接受.     

鄂西少数民族地区中小学体育教师工作满意度的现状调查

采用文献资料法、问卷调查法对201位鄂西少数民族地区中小学体育教师的工作满意度进行调查研究。结果显示:1)鄂西少数民族地区中小学体育教师工作满意度水平较低,整体满意度得分只有2.87分;2)性别变量对体育教师的工作满意度不产生影响;学校变量对体育教师的工作满意度有影响,在多数维度上,中学体育教师的满意度水平要高于小学体育教师满意度水平;工龄对体育教师工作满意度有影响,在大多数维度上,工龄在5年以下的体育教师满意度相对较高,而工龄在6至10年的体育教师的满意度相对较低;地区变量对体育教师工作满意度具有一定的影响,在多数维度上,城市教师的工作满意度水平要高于乡镇教师的满意度水平。     

马铃薯Mira高产施肥措施的研究

在浙江省马铃薯主产区丽水市缙云县,通过2年试验研究了马铃薯高产施肥措施对产量及相关性状的影响.试验表明,在当地习惯施肥基础上,提高氮肥量至120 kg/hm2,同时增施磷钾肥,提高了马铃薯产量、淀粉含量和商品率,提高了叶面积系数、叶绿素含量和净同化率.同时试验表明,增施磷钾肥不同取得的效果也不同,根据增产效果及实际效益,推荐肥施用量为:N 120 kg/hm2、P2O580 kg/hm2、K2O 180 kg/hm2、农家肥10 000 kg/hm2.     

真空预压加固软基时土体的损伤

从损伤力学的观点出发，引入损伤比因子考虑土体的损伤，根据室内试验确定了土体的损伤比及计算参数，比较了弹塑性模型，粘弹塑性模型以及考虑土体损伤的粘弹塑性模型的计算成果，结果表明，考虑了土体损伤的粘弹塑性模型计算的地基沉降与实测资料较吻合。     

体育锻炼与大学生心理健康的元分析

应用元分析方法对我国大学生体育锻炼与心理健康关系的研究共15项进行定量化综述研究。结果表明,参加体育锻炼的大学生群体与不参加体育锻炼的大学生群体相比较,前者的心理健康综合指标得分值优于后者0.29个标准差。体育锻炼有利于促进大学生的心理健康。     

偏侧化预备电位研究述评

偏侧化预备电位（ Lateralized readiness potential , LRP）是与运动准备相关的一个脑电成分,基于运动肢体对侧大脑皮层的预备电位波幅高于同侧的特点而获得。 LRP作为反应准备的在线测量方法,获得并准确检测其出现是关键,而了解其特点及影响因素是恰当运用该方法的保证。未来研究应着力于提高LRP的效度,将LRP与其它测量方法相结合。     

"体育倾向性量表"的信度和效度分析

采用"体育倾向性量表"对我国4143名居民进行了测量,以检验该量表的信、效度.验证性因素分析结果表明,各测题在情感体验、体育态度、主观规范、主观控制感4个一阶因子上的因素负荷以及一阶因子在体育倾向性这个二阶因子上的因素负荷都达到了显著性水平,且模型拟合性较好,内在结构也可接受;量表的克伦巴赫(Cronbach)内部一致性α系数为0.92,重测信度为0.94.