全文获取类型
收费全文 | 79篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
化学 | 3篇 |
晶体学 | 1篇 |
物理学 | 48篇 |
综合类 | 78篇 |
出版年
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 1篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 5篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 2篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 3篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 8篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有130条查询结果,搜索用时 7 毫秒
31.
32.
提出了主观创业机会的概念并论述了它的特点和确定方法,在对数个高校不同专业部分学生进行调查统计的基础上,应用非平衡统计理论,探讨了大学生发现主观创业机会的概率随时间变化的规律以及专业的影响.结果表明:该研究提出的理论与实际调查较为一致.在一定时期和社会背景中,大学生主观创业机会出现的概率随时间的变化遵从一定的统计规律,且存在一个最可几时间,专业对主观创业机会的变化规律有重要影响.将此规律应用于实践能收到明显效果. 相似文献
33.
“三实三练,教学做合一”实践能力培养体系研究 总被引:1,自引:1,他引:0
论述了"三实三练,教学做合一"实践能力培养体系提出的背景及其理论基础,构建了这一培养体系遵循的原则和阐述了"三实三练,教学做合一"实践能力培养体系的基本内容以及具体做法,最后论述了在重庆人文科技学院的实践效果.实践表明:"三实三练,教学做合一"实践能力培养体系适合民办高校的情况,对培养大学生实践能力可以收到明显的效果. 相似文献
34.
本文论述了目前大学本科课堂教学中存在的问题,依据教育学理论,结合个人的教学实践和教学督导听课情况,提出了课堂教学要做到“三严”、“四点”、“五性”和“五备”的方法.实践表明,所提出的方法可行,对提高课堂教学质量能起到明显的效果. 相似文献
35.
导出了薄膜系统电子逸出功温度系数随温度和覆盖度变化的关系式,以铕Eu在钨W(100)面的吸附为例,讨论了温度对吸附系统逸出功变化规律的影响,结果表明逸出功随温度升高而增大,随覆盖度增大而增大。 相似文献
36.
确定了在低温时晶体德拜温度随温度和压强变化的规律.在此基础上得到了晶体热力学函数的表达式.对铟晶体作具体计算,得到了定容热容量和弹性模量随温度、压强的变化关系式.结果表明:当压强较低时,压强对定容热容量和弹性模量的影响非常小,可忽略不计;而当压强较高时,影响较大,其增加或衰减速度明显,且其弹性模量有最大值出现. 相似文献
37.
采用磁控溅射的方法, 在诱导磁场下制备了[(Ni0 79Fe0 21)1-xNbx]/NiFe/Ta 系列膜, 测量了种子层中Nb原子的百分含量、膜的微结构和膜的MR( Magnetoresistance), 研究了种子层的厚度和种子层中Nb原子的百分含量对NiFe的MR的影响. 实验表明: 以NiFeNb为种子层可较明显的改善Ni0 79Fe0 21膜的微结构, 提高其磁电阻性能. 相似文献
38.
给出了柱状超晶格层间互作用势随径向的变化关系,用微扰法求出了考虑层间互作用情况下HgS/CdS柱状超晶格电子能带结构,讨论了层间相互作用对电子能带结构的影响.结果表明:考虑层间相互作用后HgS/CdS柱状超晶格中电子仍具有能带结构,且能带宽度随势垒宽度的减小而增大,而禁带宽度则相反.内层介质半径增大时,能带宽度将增大,而禁带宽度将减小;层间作用的存在使能带结构向上移动,而带宽稍有增大,禁带宽度稍有减小. 相似文献
39.
超微粒的表面能随粒径和温度变化规律探讨 总被引:1,自引:1,他引:1
考虑了超微粒的线度效应和原子振动的非简谐效应,从微观角度导出了超微粒的表面能随粒径和温度变化规律的具体表示式.当应用于Ag超微粒时,理论结果与通过熔化温度的测量采用热力学方法所得的结果一致 相似文献
40.
利用Collins模型,以氙为例,计算了非简谐振动情况下二维Collins模型系统的热力学函数,讨论了非简谐振动对二维流体的密度、定压膨胀系数和等温压缩系数、热容量等热力学量的影响.结果表明,用Collins模型研究液体的热力学性质时,只要考虑到原子相互作用势和作非简谐振动,所得的结果就与实际液体的情况有相同的变化趋势. 相似文献