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郑长波 《辽宁师专学报(自然科学版)》2007,9(3):8-9
关于超越数的存在性以及超越数的构造方法在文献[1]、[2]中已经解决,然而,欲证明所给定的数为超越数却非易事。利用Schneider的结果,证明了当正数a、b适合一定条件时,lna/lnb是超越数。 相似文献
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1.前言根据现行全日制中学数学数学大纲,讲二次根式以前,先讲数的开方和实数概念.这是完全正确的.因为二次根式的理论基础是有理数的平方根,因此必须先讲数的开方,由此就出现了无理数.这就迫使我们非讲实数概念不可.这是初中代数教学中一大难点.对于初中学生来说,要理解实数概念太困难了.可是不讲又不行.二次根式就无法进行了.没办法,只好马马虎虎地讲.目前中学数学大纲就是采取这个方针. 相似文献
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郑耀东 《科技导报(北京)》1994,(8):25-28
试论农业社会化服务的产业化发展OnIndustrializationDevelopmentofAgriculturalSocializationServices¥郑耀东(中国社会科学院研究生院,博士研究生北京100015)农业社会化服务产业,构成我国... 相似文献