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CXN天然沸石的研究1: 离子交换与结构性质表征 总被引:2,自引:0,他引:2
采用离子交换和焙烧等方法,对我国CXN天然沸石(STI型)进行改性。应用化学分析,粉末XRD,TG/DTA,^2^7AlMASNMR,^2^9SiMASNMR,低温N~2吸附等方法表征相关的结构、离子交换等性质。CXN沸石的晶胞组成Na~0~.~2Mg~0~.~1Ca~8~.~4[Al~1~7~.~2Si~5~4~.~8O~1~4~4].65H~2O,属富钙型。经离子交换脱Ca^2^+后的沸石在焙烧过程中伴随有骨架脱铝,骨架的热稳定性已由原样的500℃以下提高到700℃以上。交换改性后的沸石,呈现反映该沸石微孔特性的I型氮吸附等温线。 相似文献
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采用离子交换和焙烧等方法,对我国CXN天然沸石(STI型)进行改性。应用化学分析,粉末XRD,TG/DTA,^2^7AlMASNMR,^2^9SiMASNMR,低温N~2吸附等方法表征相关的结构、离子交换等性质。CXN沸石的晶胞组成Na~0~.~2Mg~0~.~1Ca~8~.~4[Al~1~7~.~2Si~5~4~.~8O~1~4~4].65H~2O,属富钙型。经离子交换脱Ca^2^+后的沸石在焙烧过程中伴随有骨架脱铝,骨架的热稳定性已由原样的500℃以下提高到700℃以上。交换改性后的沸石,呈现反映该沸石微孔特性的I型氮吸附等温线。 相似文献
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多效唑对水仙生长和光合特性的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
用0.01mg/L、0.05mg/L和0.10mg/L多效唑处理水仙,观察多效唑对水仙生长和光合特性的影响.结果表明:0.05mg/L多效唑可使开花期水仙植株的根、叶生长较对照组降低62.8%和33.8%,叶绿素含量增加23.0%,光合速率、光合/呼吸比率提高216.8%和234.7%,比叶鲜质量降低18.7%,显抑制植株的徒长.此外,电镜观察结果表明,在开花期和凋花期适宜浓度的多效唑使叶片叶绿体结构更为完整清晰,提高其稳定性,可能与光合效率提高有关. 相似文献
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本文研究了细胞分裂素的非极性键合相色谱、极性键合相色谱和动态正相色谱,首次利用动态色谱对细胞分裂素进行了分离.确定了常见细胞分裂素在三个柱体系中的最佳分离条件,并对植物样品进行了分析测定. 相似文献
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邱瑾 《浙江大学学报(理学版)》1997,24(4):290-296
对于非线性模型Y;=f (z; ,B)+e; , i~1,2,",,.当{e;,i~1,2,",川为a混合序列时,本文在适当条件下证明了B的M估计t具有一致相合性和渐近正态性. 相似文献
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文章基于Bayes空间计量视角,分析我国GDP增长与投资、消费、出口等因素之间的关系模式,并将区域集聚效应引入模型.研究结果表明:中国经济增长存在空间相关性,表现为外生冲击引起的空间误差自相关,将空间相关和空间异质性因素同时纳入模型后的分析结果显示:消费增长对GDP增长的拉动作用占主导地位,超过投资和出口影响的总和,这与普通回归模型分析结果有着显著的差异;同时,GDP增长的空间计量模型显现出区域集聚效应差异:西部地区的增长显著低于其它区域,东部和中部地区之间差异并不显著. 相似文献
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整体教学法诞生于20世纪90年代,以"整体教学"为工具,利用教学内容间的相似性,控制教学内容,把握教学进度,把每一个单元看成一个整体,围绕这个主题展开备课,备课时要备一个单元.教学时,教师也要整体安排一个单元的活动,把课堂教学和课外活动有机结合起来,提高课堂教学的效率.…… 相似文献