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结合现在数字化发展趋势,改革了"机床夹具设计"本科课程教学,提出了递进式、知识点逻辑联系紧密的课程体系。在此基础上,提出了强化理论、再现式教学方法和基于工程应用案例的拓展联想教学方法,取得了较好的教学效果。 相似文献
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在课改进程中,数学高考在加强“双基”考察的同时,凸显了考察学生创造性学习能力的命题导向,2005年北京卷压轴题(理、20)就是典型一例。原题:设f(x)是定义在[0,1]上的函数,若存在x*∈(0,1),使得f(x)在[0,x*]上单调递增,在[x*,1]上单调递减,则称f(x)为[0,1]上的单峰函数,x*为峰点,包含峰点的区间为含峰区间。对任意的[0,1]上的单峰函数f(x),下面研究缩短其含峰区间长度的方法。(Ⅰ)证明:对任意的x1,x2∈(0,1),x1相似文献
94.
本文分别用流场显示和阻力测量两种实验方法,证明了平板整体摩擦阻力存在着振荡性,并得到了其振荡的一些规律和特点。另外,提出了一个与时间相关联的内层速度分布模型。并对其合理性进行了研究,从而导出一个与时间相关联的整体摩擦阻力模型。 相似文献
95.
素质教育已是我国教育的当务之急,而语言素质是素质教育中曩基本的因素之一。教师的语言素质直接影响着学生的语言文字能力,所以在师范生素质教育中,语言文字的基本能力教育是一个必不可少的教学内容。 相似文献
96.
精品课程教学录像片是精品课程建设的重要组成部分。该文从前期的准备工作、中期的现场拍摄和后期的编辑合成三个环节进行了探讨。 相似文献
97.
连育新 《科技情报开发与经济》2007,17(25):128-129
介绍了山西省淤地坝的产生、发展和建设情况,阐述了太原市建设淤地坝所取得的生态效益及主要做法。 相似文献
98.
环境保护是我国的一项基本国策,是我国实现可持续发展道路的重要内容。论述了什么是环境保护公众参与,以及如何推进环境保护公众参与。 相似文献
99.
100.
桂文星 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1991,(2)
电化教学原则是电化教学规律的反映,是电化教学实践经验的概括与总结,是进行电化教学必须遵循的基本要求。进行电化教学,一定要遵守它的原则,才能取得好的教学效果。电化教学和传统教学都是教学,只是方式、手段不一样。因此,传统教学的原则对电化教学也基本适用。这是它们的共性。电化教学是在出现了先进的电子技术之后,随着电教媒体的不断问世而逐步发展起来的。利用现代化的电教媒体来进行教学,能扩大教学范围,提高教学效率和质量,促进教学改革。这是传统教学所不及的。电化教学的先进性决定了它还有一些传统教学所没有的原则。这是电化教学原则的个性。将共性与个性结合起来,就可得 相似文献