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赵爱华 《中国新技术新产品精选》2008,(18):187-187
思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力。因此,培养学生的创造性思维,应成为各学科教学改革的重点之一。文章给出了生物教学中培养学生创造性思维能力的一些途径。 相似文献
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从目前计算机基础课教学现状出发,提出了分级教学的教学方式,并对这种教学方式的优缺点作了剖析,同时对分级教学中存在的问题提出了探索性的解决方案。 相似文献
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SZJ型接地装置的接地电阻计算方法 总被引:1,自引:0,他引:1
通过理论分析、试验和工程实际应用表明,SZJ型接地装置是一种可以明显降低接地电阻的新型接地装置.该装置在土壤电阻率较高或地网占地土地面积较小的接地工程中,更具有独特的降低接地电阻的效果.同时研究了采用SZJ型接地装置的设计和计算方法. 相似文献
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