高校学生终身体育意识与体育素质培养目标的探讨

随着终身体育思想的逐步确立,学校体育教育目标应与终身体育教育有机地结合起来,立足于长期效应的探索和追求,加强学生体育素质能力的培养,使学生养成终身体育锻炼意识和良好的体育锻炼习惯,为走向社会更快实现终身化打下了坚实的基础。     

浅谈多媒体技术在高校教学中的应用及影响

随着多媒体技术在高校教学中的应用,传统的教学模式发生了根本性的变化。使用多媒体技术制作的多媒体课件将文字、声音、图像、动画和视频等多种媒体技术集成在一起,使知识信息来源更为丰富、容量更大、内容更充实、更生动形象。它不仅信息的传递更加直接形象;而且也使学生从被动接受转为主动学习,提高接受知识和记忆知识的效果。多媒体技术的广泛传播和在高校教学过程中的应用,不但提高了高校教师的自身素质,而且得到了很好的教学效果,提高了教学质量,也对高校的教学工作有着巨大的影响。。     

内蒙古知识产权与科技进步关系的实证研究

根据内蒙古自治区知识产权保护与科技进步的实际情况,运用时间序列动态均衡关系的分析方法,选取2001～2011年《内蒙古统计年鉴》和2001～2011年《中国科技统计年鉴》的统计数据,通过建立长期均衡模型与误差修正模型,实证研究内蒙古知识产权保护与科技进步的动态均衡关系,并利用格兰杰因果关系检验方法系统分析二者之间的双向影响关系,从而得出相关结论。     

磁力提升装置样机的数值分析与实验研究

研制的磁力提升装置实现了对加速器驱动次临界系统(ADS)新型钨基合金球靶材的电磁提升。其基本原理是通过控制一组螺线管的加电时序,实现磁场的移动,移动磁场作用于靶材完成其输运。螺线管作为该装置的主要部件,其结构影响电磁提升的效率。为优化其结构,采用Ansys Maxwell分析螺线管的磁场分布,确定螺线管结构。同时利用Ansys Maxwell给每个螺线管加不同宽度的脉冲进行数值模拟,通过调节每个螺线管的通断电时间和同时工作的螺线管单元数,模拟计算合金球的受力。在数值模拟的基础上完成了磁力提升装置样机的加工和实验研究,实现了钨基合金球输运的预期效果。     

青春期的体育锻炼

本文分三个部分阐述了青春期经常参加体育锻炼对个人体质的强弱、体型健美、身体素质增强的重要性和可行性。重点阐述了青春期骨骼、关节、肌肉、循环、呼吸及中枢神经系统的生理解剖特点，并针对这些特点、选择适当的锻炼项目，以使身体素质得到均衡的锻炼和提高。     

浅析教学课与篮球意识的培养

在篮球运动向全、准、快及激烈对抗方向发展的今天,就如何在高校体育专项课上加强对学生篮球意识的培养,提高学生对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动水平,进行研究和探讨。     

一个改进的CO2排放影子价格模型

考虑使用化石燃料所排放的ＣＯ２被陆地森林吸收的因素,建立一个改进的影子价格模型,计算考虑ＣＯ２的海洋吸收和森林吸收双因子的影子价格数值,讨论减小ＣＯ２排放与中国经济产出之间的关系及对策     

细胞骨架微管中Kerr效应对水的电偶极集体辐射的影响

该文运用量子场论路径积分方法,研究细胞骨架微管中水分子与电磁场的相互作用,给出了含有Kerr非线性项的电磁辐射运动方程,进而讨论了Kerr效应对水的电偶极集体辐射的影响.     

体育教学与心理健康教育

普通高校体育教学应注重把体育教育与心理健康教育有机的结合起来。在体育教学中转变观念,确立新的教学目标,以学生为本,在开展和实施体育教学活动中注意对学生进存情感教育,通过体育教学的有效手段,提高和改善学生的心理健康水平。     

传感器故障下的鲁棒可靠H_∞滤波

讨论了传感器故障状态下的时变时滞离散系统的可靠H∞滤波问题.采用了一种通用且更实用的传感器故障模型描述传感器故障,基于线性矩阵不等式方法设计可靠滤波器.所设计的滤波器不仅在系统运行良好条件下,而且对于所有容许的传感器故障,滤波误差系统是渐近稳定并具有给定的H∞性能指标.最后以一个数值例子说明了所给方法的有效性.