生化实验室在实践教学中的课程协调和管理作用

自2011年以来,为实现培养医学生动手能力、批判性思维和创新能力的教学目标,作为基础实验课程的生物化学与分子生物学实验在实验内容和课程设置方面进行了一系列的改革,循序渐进,由浅入深,同时突出小班化精英化的教育特色,最大限度地使学生受益。在整个课程的实施过程中,生物化学与分子生物学实验室作为实践课程开展的核心部门,无论是在课程准备,课程安排,还是在教学资源分配和课程内容改革中,都起到了有利的协调和管理作用,最大限度地服务于实践教学,使实验课程在良好有序的环境中发展前行。     

二氧化锆及其复相氮化硅陶瓷

分析了二氧化锆的性质及氧空性对二氧化锆相变的影响，讨论了二氧化锆韧化氮化硅陶瓷的影响因素，提出了二氧化锆韧化氮化硅陶瓷时避免氮化锆生成、促进复相氮化硅陶瓷烧结的途径。     

飞机噪声特性数据的方向谱集成及支持向量机预测

针对飞机声源理论模型和NPD数据的不足,给出了一种基于频谱轨迹同步测试数据回归飞机噪声辐射规律的方法。该方法将飞机的噪声声场看成是以飞机质点为中心,距离R为半径的飞机噪声频谱球面,获取飞机噪声源数据的过程就是回归球面上各点方向谱的过程。剖析了飞机噪声特性数据的方向谱集成原理,给出了测试数据的几何关系计算及频谱重建方法,建立了飞机噪声方向谱的支持向量机回归模型,实现了飞机噪声声源数据的连续预测,为全面了解飞机噪声辐射规律,开展飞机噪声环境影响评价及噪声污染防治提供了科学直观的数据基础。     

无蹼壁虎（Gekko swinhonis）精子的超微结构

本文用透射电镜观察了无蹼壁虎的精子，精子总长度约５８－６５μｍ，头部弯曲长约２３－２５μｍ，其特点：（１）顶体复合体由以下四个部分组成：顶体帽，顶体下间隙，顶体下核帽及中央管；（２）中段的轴丝复合体与线粒体鞘之间有一圈纵行的微管，称为微管鞘，另外具有终环后隐窝（３）主段具有厚的圆筒状纤维鞘。     

近红外光谱方法在颌面外科皮瓣移植术后监测中的应用

近红外光谱技术作为一种无创组织氧监测手段,近年来在整形外科手术术后监测方面得到了越来越多的重视。文章利用一套近红外无损组织氧检测系统对6例手术成功病例的移植皮瓣侧和对照侧正常组织内的氧饱和度进行了长时间对比监测,发现两侧的组织氧饱和度之间存在显著性差异。还对一例血管吻合失败的病例下颌部的多个位置进行了检测,发现坏死部位的氧饱和度和正常组织相比处于很低的水平。实验结果表明,近红外光谱检测技术对于皮瓣内的血氧浓度动态变化具有很好的灵敏度,在移植皮瓣的术后监测方面具有良好的应用前景。     

稀土铕掺杂BaPbO3的研究

在ＢａＰｂＯ３中掺杂Ｅｕ２Ｏ３多晶粉末。通过ＥＸＡＦＳ、ＩＣＰ、ＸＲＤ等手段，研究了稀土铕掺杂ＢａＰｂＯ３体系的晶相种类，掺要工艺，以及铕的两种可能的存在形式。掺杂铕中，大部分铕占据面体中心位置，且伴随氧空间的产生；小部分铕进入八面本周围的空隙中，可能以间隙形式存在。     

声表面波MIM隧道发光二极管

我们在研究MIM隧道发光结(金属-绝缘层-金属)的过程中,首次以表面声波代替表面随机粗糙度的作用,将MIM结制作在声表面波场中,结果使结的发光效率、发光强度、稳定性、均匀性都有改善.本文介绍了结的基本结构,基本工艺,阐明了结的发光机理,讨论了结的Ⅰ-Ⅴ特性曲线和光谱曲线,根据结具有显著的负阻现象,我们设计出了一种新型的开关器件.     

在教学中要重视培养学生的发散式思维

<正> 集中和发散两种思维方式在数学教学中都经常使用,然而使用更为广泛的是集中思维方式。例如教师们在讲授分数的基本性质时,通常是这样进行的:画三个等圆。第一个等分成4份,画斜线(即涂成阴影) 3份;第二个圆等分成8份,涂成阴影6份;第三个圆等分成12份,涂成明影9份。把三个圆中的阴影部分进行对比,发现大小相同,于是推出:3/4=6/8=9/12。再结合图形比较,不难发现,第二个分数的分子,分母都是第一个的2倍,第三个分数的分子、分母都是第一个的3倍,而它们都相等,于是总结出;分数的分子和分母,同时扩大或缩小