四硫富瓦烯(TTF)衍生物的配位组装

四硫富瓦烯（tetratiafulvalenc,TTF)衍生物和二硫纶（dithiolene)化合行等有机富硫分子作为有机光电磁的功能化合物,一直受到了人们的重视,近年来一类融合了TTF和二硫纶结构的扩展TTF衍生物引起人们很大的兴趣,这类八硫共轭体系具有较好的电子授受特性,展示出潜在的应用价值。有目的地利用它与与金属离子间较强的配位能力对这些化合物进行晶体或分子设计已成为配位化学在富硫有机配合物研究中的一个热点。本文重点介绍这方面的研究的最新进展。主要包括以卤化亚铜基本骨架为基础的四烷基硫取代四硫富瓦烯（[(RS)2TTF(SR)2])的配位组装;二烷基硫取代的TTF融合二硫纶离子（[(RS)2TTF(S2)]^2-)和TTF融合双二硫纶离子（[(S)2TTF(S)]^4-金属配位衍生物的分子设计和空间构筑。通过配位修饰或组装,这类TTF金属衍生物显示了多变的结构,有的已发展具有较好的物理性质。     

X射线荧光光谱法测定锶铁氧体半成品中铁、锶、硅

将样品在玛瑙研钵中与淀粉混合研磨,然后倒入压样机钢环模具中,在30 t压力下,采用粉末压片制样法压制成型。用X射线荧光光谱法测定锶铁氧体半成品中铁、锶、硅的含量。经试验验证压片时样品与黏合剂淀粉的最佳质量比为5比1。此法用于锶铁氧体半成品样品分析,3种元素的相对标准偏差(n=11)分别为0.06%,0.14%,0.70%,测定值与常规方法测定值相一致。     

基于金属氧化物分流条的天线罩雷电防护

为了探究金属氧化物分流条的布局对天线罩雷电防护的影响,本文通过高压试验研究金属氧化物分流条的击穿特性,针对某型天线罩开展雷电防护设计试验,并结合静电场模型仿真分析,研究了金属氧化物分流条不同长度、数量以及天线偏转等因素对天线罩内部电场的影响规律。结果表明：金属氧化物分流条击穿电压与电压变化率成正比;天线周围的电场强度随金属氧化物分流条长度和数量的增加逐渐递减;通过优化分流条布局使天线周围的电场强度由无防护时的1.35 MV·m-1降到起晕阈值0.5 MV·m-1以下,满足雷电防护的要求。该方法解决了因天线感应电场过大而导致天线罩穿孔的问题,对天线罩及其内部天线设备的雷电防护设计具有重要意义。     

高校医院应提倡和加强全科医疗

基于全科医疗的定义和特征，提出如何做好高校社区的全科医疗服务．     

汽车车轴室内耐久性试验研究

在汽车车轴的室内耐久性试验方法中，等幅试验是最快速、最简单的方法，而应用远程参数控制（ＲＰＣ）或迭代传递函数补偿（ＩＴＦＣ）技术的随机加载试验是最复杂的方法。应用局部应力—应变法、相对Ｍｉｎｅｒ法则和等损伤原则计算了两种轻型卡车前、后轴的随机和等幅疲劳试验结果与海南汽车试验场行驶里程之间的当量关系。结果发现，这两种方法对同一种车轴给出的当量关系相当接近。在一定条件下，应用等幅试验和适当的疲劳分析也可以给出很有价值的结果。     

某些分子电子结构的SCM-DV-X_α方法计算I.C_r(CO)_6、V(CO)_6和CH_3OH分子的电离能计算

本文从具体计算的角度简要介绍了从1982年发展起来的SCM-DV-X_α方法。用此法计算了C_r(CO)_6、V(CO)_6的电离能。并用SCC-DV-X_α方法计算了CH_3OH的电离能,得到的结果均与实验符合较好。     

非齐次泊松过程模型的参数计算方法

在软件可靠性分析中，应用最大似然估计方法估计三参数非齐次油松过程模型的参数时，所得到的方程组出现奇异性．直接求解存在很多困难．本文针对这种奇异性，采用区间优选法解决了这一问题，并实现了计算机自动求解．     

中华双腔吸虫的生活史

本文首次报告中华双腔吸虫(Dicrocoelium chinensis)发展史各发育期的形态特征,通过生活史研究,首次阐明第一中间宿主是陆地蜗牛——同型阔纹蜗牛(Bradybaena similaris))(人工感染成功的厦门蜗牛)、枝小丽螺(Ganesella virgo)(黑龙江扎赉特旗,天然感染)及华蜗牛(Cathaicafasciola)(山西安泽,天然感染);第二中间宿主是蚂蚁:(Camponotuscompressus(山西安泽人工感染及天然感染)、Formica truncicola(黑龙江扎赉特旗,天然感染)及Formica gagates(吉林、乌兰浩特)。 比较了中华双腔吸虫和矛形双腔吸虫发育各期的主要特点,由此将长期来一直被混淆在矛形双腔吸虫中的这一重要虫种分别出来。 阐述了山西安泽中华双腔吸虫病流行区病原在自然界散布情况,包括羊只感染成虫状况及病原幼虫期在第二阶段的两个中间宿主(蜗牛和蚂蚁)感染情况。     

论析数学课堂的教学模式

运用现代三论观点,从数学教学方法论的角度,论析数学课堂的教学模式的概要意义、评价理论、典型论析和理性思考。