对过氧化钠与水反应问题的研究

1.问题的提出 过氧化钠与水反应的实验是中学化学课堂重点演示实验,从目前情况看该实验的研究还有许多亟待解决的问题.特别是过氧化钠与水反应生成氧气质量的理论计算和实验结果的矛盾[1]、过氧化钠与水反应后溶液具有漂白性的原因[2-3]、双线桥标出过氧化钠与水反应过程中电子的得失[4]等疑难问题更为突出,所以从实验和理论上对上述疑难问题加以认真的研究是非常必要的.     

多元智能理论在我国中学化学中应用的回顾与反思

多元智能理论在我国中学化学中的应用主要集中在化学课程、化学教学、化学实验、教学评价、教师的专业化发展、多元智能的培养策略等方面。未来研究应注重厘清多元智能理论的研究意义,重视实证性研究,探索多样化的教学模式、教学策略和开发丰富的课程资源,制定符合我国实际的多元智能评价标准,重视教师的专业化发展水平。     

南非国家高中毕业证书化学考试述评

介绍了南非国家高中毕业证书化学考试的考试方案、考试题型、考试内容规范、评价标准、表现标准等要项,并对2012年和2013年举办的南非国家高中毕业证书化学考试的试题进行了举例分析,旨在为我国化学高考的改革与发展提供一些启示.     

当前中学化学教学应当简约化

新课改的实施,使得当前的中学课堂花哨纷繁,出现教师独自表演,学生却十分迷惑的现象。化学课堂应当以学生的学习更有收获为根本,让化学课堂教学回归简约,充分体现学生的学习主体性,在简约而不简单的教学过程中追求更好的教学效果。     

中国化学史研究的开拓者——王琎

王琎是我国著名的分析化学家、化学史家与化学教育家。回顾了王琎教授的一生并着重介绍了王琎教授从事中国化学史研究、化学教育研究所取得的显著成果及他所开创的运用实验分析与历史考证相结合研究中国化学史的方法。     

浅析化学教学中的最佳德育时机

德育时机在化学教学中常常被忽略,通过揭示当今化学教学在德育方面存在的问题,分析高中生的心理和学习特点,有针对性地提出了在化学教学中存在的德育时机,利于使德育在化学教学中做到事半功倍。     

微流控芯片中磁珠捕获的数值仿真

在微流控芯片中,利用磁场力操控技术实现磁珠的有效捕获在生物检测和生化分离等方面应用广泛,其在微尺度下的运动特性与磁场力和黏滞阻力的关系显得尤为重要。根据磁珠在微通道中的受力和运动方程,建立磁场和流场共同作用下磁珠的二维动力学数值模型,对三种磁场分布下磁珠的运动特性以及不同入口速度和磁场强度对磁珠捕获率的影响进行数值仿真。研究表明:磁体高宽比(h/w)越大,磁体内部的磁通密度越大且分布越均匀。当磁体高宽比从0. 5增至6时,极性相同磁体的捕获率范围为26. 7%～100%;极性相反和单磁体的磁珠捕获率最大值分别为63. 3%和53. 3%。双磁体的磁化方向对捕获率的影响为:h/w 2时,极性相反的磁珠捕获率较大;反之则小于极性相同的捕获率。通过仿真计算,入口流速介于1 mm/s～2 cm/s时,磁珠捕获率随流速的增加而减小。结果可用于实验指导流体流速进而优化磁珠使用量;并对微流控芯片的设计具有理论指导意义。     

校园网网络安全

校园网在各个学校中都在发挥着较大的作用．但是病毒和黑客时刻威胁着校园网的正常运行。因此加强网络安全建设和管理，是我们使用校园网络中不可回避的一个紧迫任务。     

MVC设计模式在J2EE软件架构中的应用

在大型分布式软件开发过程中，如何在降低开发复杂性的同时提高软件的健壮性和复用性。将复杂的软件结构分解成多个层次是解决这类问题的常用方法。MVC模式以其前后台分离、与平台无关等特性，在大型分布式软件架构中被广泛运用。本文就针对MVC模式在基于J2EE架构的企业及分布式系统开发中的应用作了一些探讨。     

基于凸包的最小体积有向包围盒生成算法

针对复杂物体三维点集的建模问题,提出一种基于凸包的最小体积的封闭有向包围盒生成算法.对凸包和其最小体积有向包围盒的关系进行分析,总结了其4种边面接触类型.通过枚举凸包中边的所有可能的组合,唯一确定包围盒的最优方向.实验证明,该算法可以快速生成符合模型体积特征的最小有向包围盒,且拟合效果良好.