挤压膨化对玉米蛋白肽得率影响的研究

采用挤压膨化的方法处理玉米蛋白粉,使玉米蛋白变性,探索提高玉米蛋白粉酶解后肽得率的挤压条件。以物料水分含量、挤压机机筒温度、挤压机螺杆转速、挤压机模孔孔径为考察因素,酶解后玉米蛋白肽得率为评价指标,采用五元二次正交旋转设计,建立回归方程,通过响应面分析方法,探索试验因素对评价指标的影响规律,确定最佳的挤压工艺条件。实验结果表明,机筒温度为78℃,螺杆转速为175r/min,模孔孔径为8mm,物料水分含量为24.5%的挤压条件下,酶解后肽得率达到74.02%。     

关于优良生防菌株筛选的探讨

目的:测定7种生防微生物菌种室内毒力和比较室外小区防治同翅目昆虫温室白粉虱和桃蚜.方法:首先制备各种菌株发酵液,以温室白粉虱和桃蚜为研究对象,测定各种菌株发酵液对温室白粉虱和桃蚜这两种害虫的杀毒能力.结论:蜡蚧轮枝菌L-31、L-05和粉虱座壳孢F-85在离体条件下对温室白粉虱和桃蚜均表现出很强的杀灭毒力,校正累计死亡率(％)均在90％左右,与其它菌种间存在显著性差异;粉虱座壳孢对两种害虫的毒力较高,但室外防效不理想;苏云金茅孢杆菌Bt1、Bt2和球孢白僵菌Q-55、Q-27对温室白粉虱和桃蚜的毒力较弱.     

实现300MW机组停炉不停机功能的方案探讨

本文论述了300 MW空冷机组运行中发生锅炉主燃料跳闸（MFT）对汽轮机安全性的影响,并以某电厂两台300 MW机组为对象,说明停炉不停机方案实施的必要性、可能性、安全性.并阐述了实现停炉不停机方案所做的具体措施及快速处理锅炉灭火的方法,对同类机组操作运行有参考价值.     

处理广西工学院选课系统前台网络阻塞与后台实时数据的方法

从网络规划和服务器群集搭建两个方面阐述广西工学院选课系统在处理"网络瓶颈"中一些做法。合理的网络规划,合理的NLB和MSCS群集服务器,合理的RAID存储方式,能较好地缓解广西工学院学选课系统前台网络阻塞与后台实时数据处理之间的矛盾。     

证据理论在高校课堂教学质量评价中的应用

本文针对高校课堂教学质量评价过程中,传统的定量评价法进行教学效果评价不准确的问题,在确定课堂教学质量评价指标的基础上,通过对已有课堂教学质量评价样本的学习,利用广义三角模糊数来构造基本概率赋值,提出了基于证据理论的高校课堂教学质量评价模式。数值算例验证了该方法在一定程度上降低了评价的主观随意性,具有较为科学合理的实用性。     

茶叶渣负载羟基氧化铁的制备、表征及吸附性能的研究

以氯化铁和茶叶渣为原料,采用水解中和法制备了茶叶渣负载羟基氧化铁复合材料,利用傅立叶红外光谱仪对其进行表征,并测定其比表面积、吸附性能、表面酸碱性及在水溶液中的分散性能。实验结果表明,Fe-O键的特征吸收峰从895cm-1偏移到841cm-1,这是因为FeOOH中的官能团和茶叶中的成份发生相互作用,说明FeOOH确实被茶叶渣所负载。复合材料的比表面积为482.895 m2/g,吸附水中的Cr(VI)可达95.97%,复合材料的等电点pH值为9.8,改变材料的添加量和离子浓度其等电点不变,并且随复合材料加入量的增多,溶液pH缓冲能力越强,二者之间成正比。     

产品影响评价指标体系研究

影响评价通过对产品生命周期过程中资源消耗以及相关环境影响的量化分析,发现对环境影响的关键环节,从而对提高产品的生态友好性提出有针对性的建议.构建的产品影响评价指标体系由资源影响、环境影响及经济政策影响3个部分组成,并通过将专家咨询法与层次分析法相结合的手段,建立起将各类影响因子有效归一的计算方法,使其能够运用于各类产品的影响评价分析.     

网球发球技术与腰背损伤关系的生物力学分析

为探讨网球发球技术与腰背损伤之间的关系,探寻导致腰背损伤的技术性原因,采用三维高速摄像法和图像解析法,以健康业余网球运动员为对照,对患有腰背部损伤业余网球运动员发球技术进行对比分析。结果表明搔背期末躯干扭转过大可能是造成业余网球运动员腰背损伤的直接原因,腰腹肌力量素质较差和抛球较偏是导致这一问题的主要技术性因素,并针对这些问题提出相应的解决办法,供教练员和业余运动员参考。     

提升科技战略自主创新能力的途径研究——以昆明市为例

昆明在提升科技战略自主创新能力的过程中,以制度为保障,加强原始性技术创新;以人为本,加大力度建立企业技术中心;重视科技中介机构的作用,加大力度对自主创新进行多元化投入。这些措施极大地促进了昆明市自主创新能力的提高,但在创新过程中还存在轻人文关怀和团队建设,忽视产业发展的集群效应,没有建立好完整的投融资体系等不足,只有采取相应的对策,才能促进昆明科技战略自主创新能力的进一步提升。     

强化高校教师人力资源管理文化内涵的思考

大学文化在教师队伍的凝聚、导向以及激励等方面起着非常重要的作用,对推动大学教师的水平和层次不断提升关系重大。基于这样一种视角来分析大学文化在高校教师人力资源开发和管理中的重要性,并在深入分析的基础上,提出相关政策建议。