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111.
我国高等职业教育自兴办以来已取得了瞩目的成绩,但其中人文传统的淡化与人文教育的削弱日益成为一个较为严重的问题。高职院校要积极推进科学精神和人文精神的融合,突出人文精神的引领作用,并逐步建立起一整套符合人文素质培养实际的新的教学评价体系。 相似文献
112.
为了探索超热电子的加热机制,利用光学CCD相机和OMA光学多道分析仪,分别在靶背法线方向测量了光学渡越辐射(OTR)积分成像图案和光谱。实验在100 TW掺钛蓝宝石激光器上进行,飞秒激光与铜膜靶作用后,靶表面发光信号由空间分辨装置聚焦成像并引到CCD或OMA谱仪的狭缝上。测得的积分成像图案呈圆环状,光斑形成区域直径约为225 μm,在圆环边缘附近出现局部化明亮光信号,该现象表明,超热电子在传输的过程中存在成丝效应,其分布也不均匀。光谱在300~500 nm之间出现一系列非周期锐利尖峰,在400 nm(2ω0)附近出现的尖峰应归因于v×B加热机制产生的超热电子引起的相干渡越辐射(CTR)。 相似文献
113.
114.
115.
116.
A deuterium cluster jet produced in the supersonic expansion into vacuum of deuterium gas at liquid nitrogen temperature and moderate backing pressures are studied by Rayleigh scattering techniques. The experimental results show that deuterium clusters can be created at moderate gas backing pressures ranging from 8 to 23 bar, and a maximum average cluster size of 350 atoms per cluster is estimated. The temporal evolution of the cluster jet generated at the backing pressure of 20 bar demonstrates a two-plateau structure. The possible mechanism responsible for this structure is discussed. The former plateau with higher average atom and cluster densities is more suitable for the general laser-cluster interaction experiments. 相似文献
117.
1.用聚己二酸乙二醇酯和聚乙二醇1000两种固定液可使丙烯腈中的主要杂质完全分离.用聚己二酸乙二醇酯固定液可完全分离乙炔、氯乙烯、乙烯基乙炔、乙醛、氯丁二烯、氢氰酸、二乙烯基乙炔、丙烯腈+甲基乙烯基酮、顺-1-氰基丁二烯-[1,3]和反-1-氰基丁二烯-[1,3](按逸出顺序排列).用聚乙二醇1000为固定液时可分出乙炔、氯乙烯、乙烯基乙炔、乙醛、氯丁二烯、二乙烯基乙炔、甲基乙烯基酮、丙烯氰、氢氰酸、顺-1-氰基丁二烯-[1.3]和反-1-氰基丁二烯-[1.3].其中乙烯基乙炔与乙醛不能完全分离. 2.用气体密度检定器时可按理论计算的校正因子进行定量计算.当浓度在1%以上时误差约为3%. 相似文献
118.
BSO(硅酸铋)晶体除了具有热自聚焦效应外1,还具有电控自聚焦效应2,基于电控自聚焦效应,又进一步对高斯光束经BSO晶体自聚焦后的远场光斑中心处的光强与加在晶体通光方向上的电压和入射光功率的关系进行了理论和实验研究,提出一种新的电光调制方法。理论与实验相符,进一步验证了文献1、2的结论. 相似文献
119.
沈韻秋 《中国科学技术大学学报》1980,(4)
图的带寬问題也称最优編号問題,它是与n阶矩陣系統求解所需最少时間密切相关的。决定一般图的带寬的算法即使对树来說都是NP一完全問題,因此寻求特殊图的带寬变成重要的問題了。除了很簡单的情况外,已获得带寬的特殊图类为数甚少。本文首先推广了Chvátalová1975年在[1]文中的引理,即把两条路的乘积的位移不变子集具有最小边界性質拓广到强乘积,引入了正則位移不变子集概念,繼而获得了两条路的强乘积的带寬定理。記G为n个頂点的至少有一条边的图,頂点集V(G),边集E(G)。f为1—1映射: 相似文献
120.
数学,这是一门研究量与量变的科学。它伴随着人们对客观世界的认识而产生、发展。翻开科学史,数学是最早崛起的学科之一。人类征服自然的每一进展,都有数学的功绩。当今数学随着科学的发展,科学的高度分化与综合,及计算机的广泛使用,数学不仅它自身的研究内容更加广阔、丰富,而且它对其他学科的渗透,已起到越来越明显的方法论的作用。自 相似文献