基于GIS和多因素综合评价法的甘肃省开发区土地集约利用水平研究

以甘肃省36个开发区为研究对象,基于GIS完成土地调查,采用多因素综合评价法对土地集约利用水平进行量化评价,深入分析了省内各级、各类开发区土地利用现状和土地集约利用状况,重点剖析了不同区域开发区土地集约利用水平差异。结果表明:全省开发区土地开发程度和利用情况总体良好,但陇中地区、河西地区开发区之间土地集约利用状况差异显著。全省约83%的开发区土地集约利用度综合分值在80分以上,但受区位及自然条件影响,各开发区在土地集约利用方面依然存在一些客观现实问题,未来需在政策方向强化引导。     

水热合成法制备CaTiO3:Re3+(Re=Eu,Dy)及发光性能

采用水热合成法合成了CaTiO₃：Re³⁺（Re=Eu,Dy）荧光粉,通过XRD（X-ray diffraction）、SEM（Scanning electron microscope）和光谱对样品进行了分析。研究发现在pH=12时,合成出的CaTiO₃：Re荧光粉结晶度和发光性能最好;SEM分析表明荧光粉颗粒尺寸在450 nm左右,分散性好;确定了稀土离子最佳浓度。在353 nm激发下,CaTiO₃：0.12Dy³⁺的发射峰分别位于485 nm（蓝）和576 nm（黄）。当Dy³⁺浓度发生变化时,两种跃迁产生的蓝黄光发射峰的强度比值（I_Y/I_B）也会发生变化,因此,可以利用这一点对CaTiO₃：Dy³⁺荧光材料的发光颜色进行调谐。     

变结构网络故障分块算法中线路上短路的计算

将线路上短路点的电流向该线路端点等值转移，并综合应用线性网络特性、修正节点电流源与短路列阻抗元的方法，导出了大型电力系统短路故障分块算法中互感或无互感线路上任意点故障计算的通用模型和算法，适用于定结构及变结构系统。     

黄土高原地区劳动力资源的开发与区域发展：以宁夏西海固 …

分析了黄土高原地区剩余劳动力资源产生的背景，对劳动力资源特征进行了评价，探讨了劳动力资源开发利用的基本原则和对策。     

基于灰色关联和BP神经网络的铁路货运量预测方法

为提高铁路货运量的预测准确性,运用灰色关联分析法,计算分析了与铁路货运量相关的主要社会指标,确定铁路货运量的影响因子分别为铁路运营里程、铁路电气化里程、铁路复线比重、公路运营里程、固定资产投资总额和钢材产量。将所确定的因子作为铁路货运量的预测指标,建立基于BP神经网络的铁路货运量预测模型,并对模型进行了应用测试。结果表明:BP神经网络模型具有较高的精度,最大相对误差为3.7%,平均相对误差为2.3%。该方法具有较快的收敛速度和较高的预测精度,可为我国铁路货运量的预测研究提供方法支撑。     

穿戴式智能移动健康监护终端的设计与实现

针对传统健康监护设备体积大、功耗高、不适用于移动场合的问题,设计了一种智能移动的穿戴式健康监护终端,可用于心电、血压和血氧饱和度监测.监护终端包括生理信号采集处理板和智能手机平台两部分.采集处理板主要由微控制单元(MCU)及3种采集前端组成,生理信号经过采集和处理后传输至智能手机,主要用于数据显示、存储和终端控制,同时,还可以通过WiFi上传数据至服务器.终端经过模拟器实测,结果满足移动健康监护需求,体积为6 cm×9 cm×1 cm,使用时间可达1 d以上.     

一致质量矩阵在向量式有限元中的应用

为研究一致质量矩阵在向量式有限元分析中的应用,采用第二类拉格朗日方程建立向量式有限元的质点运动方程,从能量原理推导了一致质量矩阵、集中质量矩阵和力矩阵,并引入节点位移约束,对两种质量矩阵在杆系结构中的向量化方程及含义作了对比.进一步通过受冲击荷载的无约束杆算例和受突加荷载的平面桁架算例,对比了采用两种质量矩阵的向量式有限元、刚体动力学及ANSYS分析软件得到的动力响应.结果表明:在瞬态动力分析中,采用一致质量矩阵比集中质量矩阵得到的结果更精确.当计算刚体平动时,两种质量矩阵的计算结果接近;而当计算刚体转动时,采用一致质量矩阵的向量式有限元方法具有较好的计算精度和效率,从而验证了一致质量矩阵在向量式有限元中的适用性和精准性.     

线性聚有机磷腈的合成及其表征

通过对线性聚二氯磷腈(PDCP)上Cl原子进行亲核取代反应,引入苯氧基与乙氧基,分别制得线性聚苯氧基磷腈(PDPP)和线性聚乙氧基磷腈(PEPP),并对PDPP与PEPP进行红外分析、元素分析以及热失重分析。结果表明,经红外分析PSOG分子结构中的各个特征基团分别对应于红外谱图中的各个相应的峰值;经元素分析得到的物质基本上与所设计的相一致;经热失重分析PSOG表现出良好的耐热性能;同时得出等质量的PSOG,PDPP的耐热性能要优于PEPP。     

关于高等数学中极限思想的研究

本文针对在工科高等数学的教学中 ,学生对极限这一重要概念难以把握和理解的现象 ,提出了分三个层次并从哲学的角度来理解这一思想 ,为学生最终解决这一难点提供了一种有效的方法 .