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991.
992.
建设创新型国家、创新型城市需要创新型人才,需要构建完善的创新人才体系,而明确构建要素及要点则是首要问题。创新人才体系建设是一项复杂的系统工程,各要素之间相互联系与作用,需要创新主体通力协作,加强体制、机制创新及相应的政策保障,抓住选拔、培养、引进、激励、管理等多个环节,为创新人才构建良好的社会环境。 相似文献
993.
正新型国际关系以合作共赢为核心,强调不冲突、不对抗,提倡国际关系民主化,旨在推动构建人类命运共同体。建立新型国际关系既是我们针对当下世界形势提出的外交战略目标,也反映了中华文化的和合精神。新型国际关系的核心是国际社会成员的合作,是国与国之间的合作,而中华文化的一个重要理念,就是社会成员之间的合作,是人与人之间的合作,这对于当今国际社会成员之间的合作具有重要的启迪意义。 相似文献
994.
"自主学习"是近年来外语教学界研究的一个热点,也是外语教学的新趋势。文章通过对自主学习的概念、刚入校的非英语专业大学新生的大学英语自主学习能力现状以及教师在学习者自主学习过程中充当的角色分析,探讨了大学新生应当如何在教师合理有效地介入下提高英语自主学习能力,逐渐实现自主学习。 相似文献
995.
秦证凯 《科技情报开发与经济》2011,21(21):175-178
以太原万达广场B2区3号、4号住宅楼为例,详细阐述了型钢梁及劲性混凝土结构的应用情况,包括施工难点、施工准备、施工流程、施工质量控制等。 相似文献
996.
幼儿教师的个人教育哲学是幼儿教师专业成长的智慧之源,对于促进其专业成长意义非凡。幼儿教师构建个人的教育哲学对专业成长有着内化教育理念、反思教育实践,明确教育目的、树立价值导向,创造教育智慧、形成教育艺术等重要作用。对幼儿教师个人教育哲学的培养则需要幼儿教师通过重视哲学学习、开展理论研究,立足教育实践、理论与实践相结合、培养思辨精神、构建批判性思维等途径来加以实现。 相似文献
997.
针对复杂自由曲线曲面难以用单一曲线曲面表示的问题,研究了一种四次带参Bézier曲线曲面的拼接技术.在对四次带参Bézier曲线基函数及端点性质分析的基础上,给出了该曲线间G1、G2和C1、C2光滑拼接的充要条件.利用四次带参Bézier曲线与C Bézier曲线间的拼接技术,解决了该曲线造型中圆弧和椭圆弧的表示问题.分析了2张双四次带参Bézier曲面片间G1光滑拼接的几何条件,并通过合理选取形状参数,进一步简化了该曲面的拼接条件.实例结果表明,该方法简单、直观、易实现,有效增强了四次带参Bézier曲线曲面表达复杂曲线曲面的能力,可广泛应用于各种CAD/CAM造型系统中. 相似文献
998.
CE-Bézier可展曲面的设计与形状调整 总被引:1,自引:0,他引:1
为了解决工程中可展曲面位置与形状难以调整和控制的问题,基于3D射影空间中点和平面间的对偶性这一重要思想,提出了2种直接、简单有效的可展曲面设计新方法.首先,构造了一组含有2个形状参数α、γ的三次多项式调配函数,并定义了一种带2个形状控制参数的CE-Bézier曲线族,然后利用这种带参数的CE-Bézier调配函数生成了具有CE-Bézier基的控制平面,并由该控制平面来进行可展曲面的设计,同时给出了在CE-Bézier基函数下可展曲面的参数表示形式.由新方法生成的可展曲面不仅具有灵活的局部形状可调性和更强的描述能力,而且保留了Bézier曲面的特性,特别是当α、γ都取值为1时,所生成的可展曲面即为Bézier可展曲面.2种可展曲面设计方法的应用实例表明,该设计方法不仅简单、有效,而且易于控制曲面形状,从而为可展曲面的设计提供了一种新途径. 相似文献
999.
钧窑是宋元时期非常重要的一个制瓷传统,同时也是中国古陶瓷研究中疑问较多、争议较大的一个窑口。为此作者主持进行了2001年对禹州神垕镇钧窑遗址的考古发掘。经过严格认真的考古发掘工作和初步的整理,使我们对钧窑的烧造时间、发展阶段和工艺技术等诸多问题有了新的认识,收获颇丰。通过发掘大体可以确认在禹州市神垕镇西南部的古窑场中,钧釉瓷器的生产大体始于北宋末期(12世纪前半叶);经过对刘家门窑址发掘资料的初步整理,可将钧窑的发展历史分为三个时期,即北宋晚期到金代前期,金代后期到元代初年,元代时期;发掘中清理出一批遗迹;在下白峪窑址发现了中晚唐时期的遗存,清理了一座窑炉,出土了大量瓷片和窑具。 相似文献
1000.
采用土培试验研究了聚已戊二酯重金属复合污染处理对香樟吸收营养元素的影响。研究结果表明:高浓度重金属可以增加根部对Ca2+、Fe2+吸收,增加叶片对Ca2+、Mg2+的吸收,但降低了香樟根部对Mg2+及叶片对Fe2+的吸收。与有机浓度100mg/kg处理相比,根和叶在有机浓度为50mg/kg对Ca2+、Mg2+的吸收能力有所增强,但对Fe2+的吸收能力有所减弱。根部吸收重金属离子与吸收营养元素离子间呈现显著的相关性,但叶中重金属吸收和营养元素吸收之间没有明显的相关关系。 相似文献