全文获取类型
收费全文 | 1757篇 |
免费 | 140篇 |
国内免费 | 167篇 |
专业分类
化学 | 228篇 |
晶体学 | 24篇 |
力学 | 84篇 |
综合类 | 24篇 |
数学 | 106篇 |
物理学 | 224篇 |
综合类 | 1374篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 42篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 48篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 43篇 |
2018年 | 65篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 69篇 |
2014年 | 137篇 |
2013年 | 82篇 |
2012年 | 82篇 |
2011年 | 98篇 |
2010年 | 100篇 |
2009年 | 96篇 |
2008年 | 103篇 |
2007年 | 112篇 |
2006年 | 87篇 |
2005年 | 102篇 |
2004年 | 85篇 |
2003年 | 59篇 |
2002年 | 50篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 52篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1977年 | 4篇 |
1975年 | 1篇 |
1965年 | 2篇 |
1960年 | 1篇 |
排序方式: 共有2064条查询结果,搜索用时 15 毫秒
921.
对中国特有属诸葛菜属 Orychophragmus 4种植物及近缘的心叶碎米荠 Cardamine limp richti‐ana 、大叶葱芥 A llaria grandi f olia 等的幼苗进行了形态学观察,并探讨了分类学意义.结果表明:1)诸葛菜属4种植物与心叶碎米荠、大叶葱芥幼苗的子叶均对折,出土,其脉序为掌状网脉,具侧生一级至四级脉,诸葛菜 O . violaceus 、大叶葱芥和心叶碎米荠3种具少数五级脉;2)在诸葛菜属内,诸葛菜的幼苗初生叶的毛被和子叶脉序与其他3种(湖北诸葛菜 O .hupehensis 、太白诸葛菜 O .taibaiensis 、铺散诸葛菜 O .di f f usus)存在明显差异,其中铺散诸葛菜第二、第三真叶羽裂.诸葛菜的下胚轴长度、直径明显长于或粗于其他3种 ;3)心叶碎米荠、大叶葱芥的幼苗与诸葛菜相似,但初生叶边缘具圆齿而有别,与铺散诸葛菜等3种在子叶脉序上差异较大,子叶与异堇叶碎米荠 C .violi f olia var .diversi f olia也有很大差别;4)全面观察幼苗形态并结合形态特征、花粉微形态、体细胞染色体数和系统发育研究结果,不支持将铺散诸葛菜、湖北诸葛菜和太白诸葛菜并入诸葛菜,也不支持将心叶碎米荠和大叶葱芥归入诸葛菜属. 相似文献
922.
为了分析梯度结构混凝土的保护层厚度、界面取向性及施工工艺对其抗压强度、破坏形式的影响规律, 进行了多组梯度结构混凝土试件的抗压强度试验。试验结果表明: 梯度结构混凝土抗压强度随保护层厚度的增加而增大; 与串联形式的梯度结构试件相比, 并联形式的抗压强度较小, 且失效始发于界面处;在界面处插捣可提高抗压强度, 并改变其破坏形式, 然而插捣过多及插捣时间延滞时, 提高幅度会降低。最后基于试验数据拟合,建立了保护层厚度与抗压性能之间的表达式,并从机理上解释界面处适当插捣增强层间结合的有效性。 相似文献
923.
924.
技术资产的有效管理直接影响到企业的技术创新,所以,以技术为核心的高科技企业必须从理论到实务重视对技术资产的管理。本文通过对企业技术创新效果的反思,提出技术资产是现代高科技企业的一项重要资产,企业应当树立技术资产的观念并建立相应的管理模式,并以此推动企业技术创新。 相似文献
925.
926.
金世伟 《安徽工程科技学院学报:自然科学版》1998,(1)
新型AX—100型精品摩托车仪表总成研制成功我院中心研究所与江苏精锐电器机械股份有限公司共同合作,利用CAD技术研制开发的新型AX—100型精品摩托车仪表总成经过有关专家及配套厂家的评审,现与南京金城集团配套生产。近日将随新款AX—100型精品摩托车... 相似文献
927.
构造模型法就是构造一个与之相对应的数学问题,从不同角度用不同方法计算同一个量,利用结论的唯一性得到恒等式,然后通过适当的变形得到要证明的不等式。这种方法是证明不等式的一种非常实用的方法。这种方法的应用能很好地提高学生的想象力及分析问题和解决问题的能力。 相似文献
929.
930.
采用调查研究、文献资料研究和逻辑分析方法,讨论了当前在我国学校进行体育课程改革的一些热点问题;体育课程改革所要面对的一些现实问题,为体育课程改革的顺利进行提供一些有益的参考。 相似文献