三角Jacobi双代数胚及其形变

三角Jacobi双代数胚是Mackenzie,徐平所定义的三角李双代数胚的推广.本文将讨论三角Jacobi双代数胚的一些性质,并利用Nijenhuis张量使之成为形变的Jacobi双代数胚.从而可以得到一个Jacobi-Nijenhuis流形.     

混合型酸奶研究现状及发展趋势

混合型酸奶口感独特且营养丰富,文章概述了混合型酸奶的的分类、营养价值、保健功能、发酵剂的筛选,对我国开发的几种混合型酸奶的保健作用进行了介绍,对混合型酸奶的发展趋势和市场前景进行了展望。     

小组合作学习的常见误区及对策

如何理解“小组合作”，如何有效开展“小组合作”，我们应该多一些理性，少一些盲从!而且我们应该清醒地认识到小组合作学习的良好学习品质不是一朝一夕就能形成的，要通过不断的指导，长期的训练，有效的强化，并且要通过相互探讨，不断反思、校正，才能逐步走向成熟。很多教师在实施小组合作学习的操作过程中由于缺乏对合作学习精神实质的准确把握，实施过程呈现表面化、形式化、跟风化，从而在教学实践中出现了偏差，影响了学习质量，削弱了教师开展合作教学的积极性，要给予适当纠正。     

基于国际商务技能的创新实验教学模式研究——以国际经济与贸易专业为例

为了适应中国入世对国际商务人才的需要,各高校纷纷设立国际经济与贸易专业。在课程设置方面,为了增强学生的实践技能,设立实验课,作为对理论课的辅助和补充。国际经济与贸易专业本科教学应从构建完善的以职业综合技能为导向的实验教学体系、创新专业综合实验教学内容、创新实验教学的考核体系等方面创新实验教学模式,全面评价学生素质。     

齐齐哈尔地区雨季造林技术及工程管理措施探讨

在齐齐哈尔地区实施雨季造林,具有劳动力充足,造林易成活且成本较低等诸多优点,但也面临着雨季造林时间性强,技术要求高,造林难度大,造林可用树种相对较少等诸多问题,作者紧密结合实际,给出了本地区雨季造林技术,并详细阐述了在本地区雨季造林具体实践中还应采取的相应宏观管理措施,对创优本地区雨季造林工程有一定指导意义。     

白蛾周氏啮小蜂气味结合蛋白CcOBP3的生物信息学分析

为了探究白蛾周氏啮小蜂气味结合蛋白CcOBP3的结合特性,利用Bio Edit、SignalP3.0 Serve、HMMTop对CcOBP3的碱基序列进行了预测分析,用Swiss-Model对CcOBP3蛋白进行同源建模,从Pubchem下载美国白蛾的5种蛹挥发物(邻苯二甲酸二甲酯、正戊醛、十六烷、正十五烷、正十四烷)及3种植物挥发物(苊、3-蒈烯和丁酸丁酯)的结构,利用maestro10.2软件进行分子对接.对CcOBP3碱基序列的分析结果表明,CcOBP3具有昆虫气味结合蛋白的典型特征,即相对分子质量小,有6个保守的半胱氨酸位点,在N端有信号肽.通过Swiss-Model构建的CcOBP3的结构模型中有Arg32-Thr51 (α1)、Leu54-Asn63 (α2)、Pro69-Leu81 (α3)、Ala93-Ile102 (α4)、Ile108-Val116(α5)、Pro128-Glu142 (α6)6个α螺旋结构,拉氏构象和PROSA能量评价结果均表明模型构象合理.分子对接结果表明,CcOBP3与3-蒈烯的结合特性最好,与美国白蛾的挥发物邻苯二甲酸二甲酯和正戊醛的结合特性也较好.推测CcOBP3的功能可能与引诱作用相关. CcOBP3与3-蒈烯主要通过范德华力、碳磷键、碳碳键等进行结合.     

两个自制微型实验仪器在化学实验教学中的应用

利用生活、医用物品自制微型实验仪器,具有取材简单、经济等优点。将其应用于化学实验教学中,实验效果理想。自制微型实验仪器对贫困地区的化学实验教学可起到很大的帮助作用。     

激发兴趣,构筑魅力音乐课堂

平等的师生关系,民主的教学氛围能够使没有升学压力的音乐课堂充满活力。"化整为零"的识谱教学,降低了难度,提高了兴趣。充满激情的示范教学,感染学生动起来。丰富多样的教学形式,向学生展示出音乐艺术的无穷魅力,使音乐课堂真正成为了学生的精神家园。     

学会数学思考 积淀思维经验——从北京市一所中学的调研说起

1.问题提出数学优秀生和普通生究竟有哪些差异?除却家庭背景、教师影响等外界环境因素外,从学生自身来说,有没有核心和关键因素起作用?以北京地区重点中学实验班和普通班的学生为例,理科实验班学生的数学成绩要远远超出普通班.什么原因造成学生成绩上的很大差异?实验班和普通班学生的学习情况究竟有什么不同?