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11.
一、问题提出 课程建设是高等学校教学改革工程的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。如何在课程建设中体现现代教育思想的先进性、科学性、综合性、开放性的特点,以及怎样合理运用现代教学技术、方法和手段,提高教学质量是当前课程建设中重点研究的问题。为此,从2000年开始,我们基于信息化平台系统地进行了光学课程的教学内容、教学手段和方法、 相似文献
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13.
研究了存在次近邻相互作用(耦合)时Heisenberg XX链的纠缠特性. 结果表明对近邻格点, 随着耦合常数J的变化, 次近邻相互作用的存在可能使其纠缠度增大或者减小; 而对次近邻格点, 引进次近邻相互作用却可以产生纠缠, 并且使其随着|J|的增大而增大. 近邻格点间纠缠存在的临界温度Tc随着J的增大而降低, 次近邻格点间纠缠存在的临界温度Tc随着|J|的增大而升高. 此外对纠缠W态的制备, 次近邻相互作用的存在还使得三量子位情形时W态产生的时刻改变, 而对于四量子位情形却没有影响. 相似文献
14.
为了探索社区科普教育的经验,丰台区科技馆受区科委委托,就各社区科普教育五项要素(居民、需求、组织、学习内容、资源)的基本情况进行调查,向全区16个街道发放了《丰台区社区科普情况调查表》,共收回11个街道的40份调查表,其中长辛店街道所属的23个社区全部填写并收回。 相似文献
15.
无穷维线性空间中的非游荡算子 总被引:1,自引:0,他引:1
本文研究无穷维线性空间一类具有混沌特性的线性算子;非游荡算子。这是无穷维线性混沌系统中一类有广泛意义的算子,同时本文给出了非游荡算子紧集上的超循环分解。 相似文献
16.
在多肽的固相合成过程中,定量监测 N~α-保护基脱除反应后自由氨基和成肽反应后残余氨基的含量,以保证这两步反应进行完全是十分必要的。为此目的,已发展了多种方法,例如 相似文献
17.
铅系弛豫铁电陶瓷钨铁酸铅Pb(Fe2/3W1/3)O3(PFW)是一种重要的介电材料,具有较大的介电常数(8000)和较低的烧结温度(小于900℃),适用于制备低烧高介的多层陶瓷电容器犤1~4犦。在传统氧化物法合成PFW的过程中,易生成恶化介电性能的钨酸铅(PbWO4或Pb2WO5)或焦绿石相(Pb2FeWO6)等其他相犤3,4犦。尽管通过加入过量5%的Fe2O3可以消除这些其他相,但因含较多的变价铁离子(Fe3+和Fe2+)而产生介电老化的缺点犤5犦。虽然二次合成法被广泛用于制备铅系弛豫铁电陶瓷犤6犦,但对制备PFW陶瓷的效果并不明显,仍有少量的钨酸铅PbWO4存在,并且预烧… 相似文献
18.
19.
20.
铝酸钠和含硅铝酸钠溶液结构和性质的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对铝酸钠和硅铝酸钠溶液的红外光谱、拉曼光谱、粘度、表面张力、丁达尔现象和聚沉等光谱和物理化学性质的研究测定,分析了硅在铝酸钠溶液中的行为.认为硅主要是取代Al-O-Al结构中的Al,形成Al-O-Si结构和Al-O-Si-O-Al-O结构等多种形式硅氧铝键以及由氢键相连的大分子结构.这种结构直接影响其物理化学性质,表现为随硅含量增加表面张力增加,粘度上升,具有丁达尔现象等.说明含硅铝酸钠溶液中存在大分子的胶性基团,属于无机高分子溶液,这种网络状"大分子"结构是硅铝酸钠溶液稳定的原因. 相似文献