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41.
日本正以"两手"策略扩张海洋权益:一方面无视国际法相关规定,对于实际控制之下的冲鸟礁加紧实施"变礁为岛"计划,以图获取大面积海域管辖权;同时,对于不在实际控制范围的东海问题,则采取宣传战,试图以舆论攻势和话语威吓牵制中国属于自己主权范围内的活动,争取谈判的主动权。  相似文献   
42.
以显德汪井田为例,在剖析奥灰水文地质条件的基础上,从定性与定量两个方面阐述了奥灰水与深部煤炭资源开发的关系,进而提出了奥灰水防治利用的初步设想。  相似文献   
43.
函数列{f_n(X)}的一致收敛性判别法很多,本文利用M—判别法判别函数列的一致收敛性,方法十分简捷。并对创造性思维能力的培养也是一种尝试。文中给出了函数列{f_n(X)}的M一判别法,并列举了实例。  相似文献   
44.
由压力管与工作模同心轴排列成模芯,在拉拔时,由于流体(润滑剂)动力作用,运动的钢丝不断地将润滑剂带入,在压力管与工作模相邻附近的口腔内形成高压区,因而实现强迫润滑拉拔。它比一般润滑拉拔具有很多优点。高压区润滑剂压力很高,是一般高压泵难以达到的。本文通过实验测定及理论分析证实高压区的形成,存在及其压力值的大小,并指出影响其压力值的有关参数。  相似文献   
45.
本文重点分析了SDLC规程并研究了用它来设计通讯程序的方法,特别着重研究和叙迷了多微机远距离数据传输系统的接口电路和通讯软件的设计,并试制和试验了一个实用微机远距离数据通讯系统。结果表明:设计方法正确,系统传输性能正确、可靠和稳定。通过此研究,把我国研究SDLC通讯规程的工作推向了应用阶段。  相似文献   
46.
pH值对应用mATP酶法进行梭外肌纤维分型的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨酸性和碱性预孵育处理,对应用mATP酶法进行梭外肌纤维分型的影响。方法 mATP酶法。结果 ①用pH4.3的预孵育液孵育后,梭外肌纤维可分为Ⅰ,ⅡA,ⅡAB及ⅡB型;pH4.6预孵育后,梭外肌纤维可分为Ⅰ,ⅡA和ⅡB型;pH9.4和pH10.4预孵育液条件下,梭外肌纤维均可分为Ⅰ型和Ⅱ型肌纤维,且Ⅰ型肌纤维的比例略低于酸法。②预孵育液和作用液的pH值随时间的延长均有下降的趋势。结论 用mATP酶法研究梭外肌纤维的分型时应当说明并严格把握预孵育液的pH值。  相似文献   
47.
百年以上树龄的树木,稀有、珍贵树木,具有历史价值和重要纪念意义的树木等古树名木,是我国林木资源中的瑰宝,是自然界和前人留下的珍贵遗产,古树名木是历史的见证,活的文物,也是风景旅游资源的重要组成部分,具有极高的科研、生态、观赏和科普价值。做好古树名木的保护工作是全社会长期的、重要的工作。  相似文献   
48.
樊国华 《南昌高专学报》2006,21(5):25-26,28
全球性的“生态危机”严重威胁着人类的生存和发展;生态伦理理论对人类行为进行了反思,提出要协调人与自然的关系。可持续发展观为人类的发展提供了新范式,循环经济模式是实现可持续发展的重要途征。  相似文献   
49.
分析了国有企业经营者激励机制存在的问题和原因,提出了建立和完善国有企业经营者激励机制的对策建议。  相似文献   
50.
樊旭初 《科技信息》2007,(21):211-211,216
杰里米·哈默(Jeremy Harmer)的ESA教学理论提出:在英语教学中,投入(Engage)、学习(Study)和运用(Activate)三种要素必不可少。根据此三种要素的顺序变换和不同组合,可以创造出三种不同的教学模式:直线型(Straight Arrows sequence)、反弹型(Boomerang sequence)和杂拼型(Patchwork sequence),灵活运用于课堂教学。本文结合实例就这一理论在英语阅读教学中的具体实践与应用做以阐述,指出ESA理论是一种有效、实用的教学方法。  相似文献   
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