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为了确实地贯彻素质教育,充分挖掘学生的潜村,应逐渐把“以学生为主体的教学模式”替代“以教师为中心的讲授教学模式”。如何有效地实施“以学生为主体的教学模式”首先教师自身的思想观念要得以转变,以“教”为重心转移到以“学”为重心。充分调动学生的学习积极性,使课堂的“一言堂”变为“群言堂”。其次,必须使学生的思想观念得以转变,在学习上变被动为主动,在教师的引导下应该认识到自己的主体地位,学会主动学习,学会交流,学会合作,使自己的能力得以施展,从而达到提高“素质”这一目标。 相似文献
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近年来,艺术类高校的不断扩招,越来越多的学生报考艺术院校,越来越多的综合性大学和民办高校成立艺术设计学院,中国的设计教育正在迅速的发展;另一方面,越来越多的艺术院校毕业生面临就业难创业难考研难的问题。本文从学生择校报考和高校招生录取两方面,分析艺术类高校的发展面临的问题及其解决办法,指出塑造高校品牌,维护高校品牌是解决问题的关键。 相似文献
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本文通过全面分析东营市生态市建设带来的经济效益、环境效益、社会效益,从而实现社会经济的可持续发展和自然资源的永续利用。 相似文献
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白兔的眼睛红红的。黄羊说:“那是白兔的眼睛得了病不治造成的。”獐子说:“那是白兔爱美,故意染红的。”狍子说:“白兔爱嫉妒别人的成绩,把眼睛气红的。”四不像说:“白兔工作辛苦,加班加点忙工作熬红的。”野狗说:“是众所周知的龟兔赛跑后,白兔输了,眼睛哭红的。”羚羊带着大家去问白兔。白兔说:“我的眼睛,既不是病造成的,也不是染的熬的,更不是气的和哭的,而是祖上遗传的。”黄羊、獐子、狍子、四不像、野狗听了,认识到靠猜测得出的结论是靠不住的。白兔的眼睛为什么是红的@李芳 相似文献
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离子流动光谱仪(IMS)体积小,重量轻,耗能少,价格便宜,灵敏度高,适用范围广,能用于在线分析,是一种前景广阔的监测仪器。但有关的报道在国内却很少,本文介绍了它的基本原理、仪器构造、特点,局限性以及与色谱和质谱的连用,向小型化发展的方向。从德国光谱化学与应用光谱学研究所在此方面所作的工作讨论了离子流动光谱仪在爆炸物监控、化学武器鉴定、毒品稽查以及在线工业分析和环境监测中的应用。 相似文献
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本文讨论应用流动注射分析结合光度测定进行低亚硫酸钠(保险粉)的测试。所采用的载流为K_2Cr_2O_710g溶解于111.8×10~(-1)mol/l的H_2SO_4溶液,流速为2.8ml/min。在590nm处测其吸光度。试样通过填有海绵的玻璃管直接抽吸入FIA仪器进行测定。与传统的碘量法相比,其相对误差小于1.5%。数据表明有良好的重现性。 相似文献
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李芳 《合肥学院学报(自然科学版)》2019,36(4)
传播技术进步、媒介形态融合、读者阅读习惯改变等给出版业带来前所未有的变革。选题策划是出版工作的开端,是图书长久生命力的保证。新时期的编辑应该利用新媒体在市场调研、内容开发、作者选择、文案策划、资源协调上用心用力,策划好解读时代、服务时代并促进时代发展的优质选题。 相似文献
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