镓离子配合物印迹聚合物的研制及吸附性能研究

以8-羟基喹啉镓(Gaq3)为模板分子,丙烯酰胺为功能单体,二甲基丙烯酸乙二醇酯为交联剂,偶氮二异丁腈为引发剂,由沉淀聚合法在三氯甲烷和甲醇(体积比3:2)的混合溶剂中制备镓离子印迹聚合物.采用红外光谱和热重分析对其进行表征;采用等温平衡吸附实验和Langmuir吸附模型分析研究其吸附性能.以其作为固相萃取填料,应用于...     

高校体育课进行形体训练的探讨

本文通过对形体教学在高校体育课中实践的总结,得出形体训练对提高学生的协调性、柔韧性及力量素质都有益处。提高了学生的外在素质,增强了内在信心。形体训练不仅塑造了形态美和仪态美,而且对学生的身心健康发育有积极的促进作用。面对二十一世纪的人才需求,把形体教学纳入高校体育课中来是必要的。     

高校计算机专业学生管理工作的思考

随着我国教育行业不断寻求各类教学手段,以提高教学质量,运用信息技术辅助教学已经成了高校教育教学的主要手段之一,但是高校对计算机技术的管理水平也关系着能否运用信息技术进行高效教学。基于此,该文对高校如何对计算机教学管理进行研究,通过分析目前高校在教育发展及管理过程中仍然存在的问题,提出相关的解决办法,并且有效提高高校在计算机管理方面的质量与水平。     

扫描电镜下断口表面的三维重建及分形维数的测量

基于数字散斑相关方法,利用扫描电镜立体对技术和计算机视觉方法实现了物体表面的三维重建,讨论了影响其精度的原因,并且利用分形理论对表面的三维形貌进行了定量分析,由立方体覆盖法得到了三维形貌的分形维数.作为应用的实例,将该方法应用到岩石断口的三维重建中,得到了重建后的高度云图和分形维数.结果表明,利用扫描电镜立体对技术对断口表面进行三维重构并进行分形维数的计算是一种行之有效的断口定量分析方法.这为研究材料断裂的微观机理、断裂过程和断裂性质等问题提供了一种途径.     

新型高倍显微镜云纹测量技术及其应用

本文介绍了两种新型的高倍显微镜云纹测量技术，即激光扫描共聚焦显微镜（LSCM）云纹法和扫描电子显微镜（SEM）云纹法。阐述了LSCM云纹和SEM云纹的形成及测量原理，同时对此两种云纹法加以对比，比较其各自的特点。此外，还对两种云纹法的应用进行探讨，针对测量物体表面变形和表征物体表面周期性结构特征这两类应用领域，分别以测量多晶铝合金板的残余变形和识别日本纹白蝶翅膀表面结构为例介绍LSCM云纹法的应用，以识别绿带翠凤蝶翅膀表面结构为例介绍了SEM云纹法的应用。实验结果证明了LSCM云纹法和SEM云纹法的可行性、灵活性及高灵敏度特性，均为高效、无损的全场测量技术，在微纳米尺度力学特性测量和表征方面有广泛的应用前景。     

浅谈生物情感教学

在生物教学中必须加强情感教育,充分发挥学生在教学过程中的主体作用,使之始终保持乐学状态,从而提高教学效果。     

大视场离轴三反光学系统场曲特性与装调方法

基于矢量波像差理论,分析了离轴三反光学系统装调过程中在小量失调状态下的场曲特性,提出了通过倾斜焦面补偿系统失调产生场曲的方法.在此基础上,结合某遥感相机进行了仿真模拟,具体分析了焦面分视场数目与三反射镜安装精度要求的关系,提出了系统装调流程和方法.利用测试相机调制传递函数的方法,对相机的场曲特性进行了测试,并通过修正焦...     

专项教学要抓住比赛这一中心环节

比赛水平的高低,不失为检验专项体育教学质量的一个标准,无论是单人项目还是集体项目,在此赛中,学生的身体素质,技术技能,精神面貌都得以充分展示,教学中以比赛为中心环节,所学技术服务比赛,通过教学促进技、战术水平不断提高,比赛与技术的教学交叉进行,循环练习,是搞好专项教学的一项新尝试。     

试论培养学生的观察力

本论述了教师学生培养和提高观察能力应具备的素质及教师在教学中培养学生观察能力的一些方法。     

专项教学要抓住比赛这一中心环节

比赛水平的高低 ,不失为检验专项体育教学质量的一个标准。无论是单人项目还是集体项目 ,在比赛中 ,学生的身体素质 ,技术技能 ,精神面貌都得以充分展示。教学中以比赛为中心环节 ,所学技术服务于比赛 ,通过教学比赛促进技、战术水平不断提高 ,比赛与技术的教学交叉进行 ,循环练习 ,是搞好专项教学的一项新尝试