大学生如何顺利完成从中学到大学英语学习的过渡

每年都有成千上万的中学生结束中学学习生活踏入大学校园，但是大学阶段的学习方式与中学时期的学习方式有着本质的不同。那么，如何帮助新生顺利完成这两个学习阶段之间的过渡，就成了大一英语教学的一个重要问题。一、过渡的必要性大学生活与中学生活存在许多差异。在中学里，学生除了正规课程之外，还有晚自习辅导。他们的绝大部分时间是在老师的监督和父母的敦促下渡过的，其自由支配时间甚少。此外，中学的授课量小，考试频繁、复习资料多，其结果是学生对所学内容掌握得比较扎实、牢固。在大学里，授课量大，进度快而且强调老师引导，…     

攀西微细粒钛铁矿工艺矿物学特征

以传统工艺矿物学研究方法为基础,结合化学分析、XRD,SEM及MLA等手段,对微细粒钛铁矿物料的化学组成、矿物组成、粒度分布、矿物嵌布特征进行了研究,在此基础上,对物料分选特性进行了讨论分析.研究结果表明:物料中67.04%的有价元素Ti赋存在钛铁矿中,脉石矿物主要为钛辉石、绿泥石和长石;物料中-19μm粒级产率达74.33%,其中各矿物粒度分布差别较大,有用矿物粒度较脉石矿物细;钛铁矿矿物单体解离度为90.43%,与钛辉石紧密连生.该研究结果为攀西微细粒钛铁矿物料的高效回收提供了依据.     

对使用主成分进行绩效指标值排名的讨论

对《基于数据的Goodgrant基金最优投资策略》一文使用主成分分析进行综合评价,对候选学校绩效指标值排名进行了探讨。首先,综合前人研究与本题实际,指出使用主成分分析进行综合评价存在的争议与不足;然后,分别建立TOPSIS模型和综合评价模型对候选学校的绩效指标值进行排名,并对不同方法得到的结果进行对比。结果表明,TOPSIS模型和综合评价模型得到的排名具有高度一致性,前50名重合率达98%,而与主成分分析综合评价的重合率仅有6%,说明使用TOPSIS等传统评价模型对候选学校绩效指标值进行排名更合适。     

基于代表的交叉验证分类

基于代表的邻域覆盖粗糙集分类算法,在某些数据集上表现良好,数据的类别不平衡问题严重影响算法的分类精度.为尽量消除类别不平衡问题的影响,在k折交叉验证方法的基础上,针对基于代表的邻域覆盖粗糙集分类算法,提出了3种集成策略.策略1依靠k折交叉验证,获得对应的k个基分类器,所有的基分类器组成委员会对未分类样本分类;在策略1的基础上,策略2选择分类精度相对较高的基分类器组成委员会,对未分类的样本进行分类;策略3在前2种策略的基础上,利用主动学习的思想,对训练集进行扩充,得到新的分类器再对未分类样本分类.实验所用数据集为UCI标准数据集,且对k的取值做了对比实验.结果显示,3种策略均有不同程度的提升,且k取5时总能取得较好的提升效果.对于不同数据集,应选择相适应的改进策略.     

新高考背景下高中生涯教育模型构建——基于某省首届考生的质性研究

2014年9月,国务院提出要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,为学生个性发展提供了极大的自主权.通过对某省21位首届新高考考生的访谈,研究者发现该省生涯教育与学生需求严重脱节,生涯教育现状堪忧.为寻找背后症结所在,研究者运用扎根理论的研究思路,在系统收集资料的基础上,寻找反映生涯教育的核心概念,并在概念之...     

相对论电子探测谱仪的设计及标定

考虑电子的相对论效应,根据电磁学理论和相对论公式建立了电子磁谱仪的原理;按照该原理设计了电子的磁谱仪,用补偿磁路改善了磁场的均匀性;按照磁谱仪的结构对其进行了测试和标定;以LiF热释光探测器作为记录元件,可获得相对论电子的能量分布。实验上典型的测量结果与国外计算机模拟的结果较好地一致,从而证明电子磁谱仪的可靠性。     

用大规模并行网络模型同时解决中文分词和语法分析

提出用大规模并行网络的自然语言处理模型(即 MPNP 模型)处理中文的方法,它将中文的分词和语法分析合为一体加以统一的解决。以便实现多层次知识的综合。这种新的形式化方法吸收了当前连结主义模型的并行的优点,即用主动的节点—带局部记忆区和过程的节点和它们之间的连结关系显式地表达知识,用节点间的信息传送实现信息的并行处理。同时又保持了在较高层次模拟智能行为的特点。由于它的特殊的控制方法,它能够将自下而上的分析和信息传送与自上而下的期望扩散模型有机地结合起来。通过从左至右的扫描,并行地生成所有可能的分析,这一并行方法为新一代计算机的自然语言处理提供了一个有用模型。本文中从实现的角度较详细地阐述了这种处理方法的基本原理、结构和控制,以及中文分析系统的建造方法。     

对“生物组织超声散射的一种改进模式”的质疑

波在随机介质中散射和传输的理论,近年来得到了广泛的研究和应用。随机介质一般可分为离散的散射粒子,连续的随机介质,以及随机粗糙面等。大量的自然物质,比如地表中的植被、冰雪,生物组织的血和肝脏,以及一些工程材料等,都可看作是连续的随机介质。其介电常数的起伏(如植被),密度起伏(如湍流),或弹性起伏(如生物组织)等,对波产生了散射。计算波的散射一般有辐射传输理论和波的解析理论。在波的解析理论中,有微扰迭代法,或玻恩近似法,以及计算散射强度的广义玻恩近似等。用以计算一阶,二阶,或更高阶的双向和后向散射系数。     

试析高职教育中人文素质的培养

我国高等职业教育自兴办以来已取得了瞩目的成绩,但其中人文传统的淡化与人文教育的削弱日益成为一个较为严重的问题。高职院校要积极推进科学精神和人文精神的融合,突出人文精神的引领作用,并逐步建立起一整套符合人文素质培养实际的新的教学评价体系。