实验中的暂态过程

实验中的暂态过程李文胜（淮北煤炭师院物理系，２３５０００）由于机械部分质量、惯量的存在，电路中电感、电容的存在，并且也由于能源功率的限制，使得运动部件的加速度不会很大，速度和位移不会瞬间变化，而要经历一段时间，要有一个过程，才能进入稳态过程，这种过程...     

CT机的物理原理

本文通过分析ＣＴ机工作过程中的断层扫描、重建影像等关键步骤的物理思想和数学方法，着重介绍了ＣＴ机的物理原理，有助于了解在现代临床检查设备中物理原理的应用．     

高校毕业生就业安全问题分析与对策

当前,高校毕业生就业安全问题引起全社会的高度重视。文章通过分析高校毕业生就业过程中的人身安全、财产安全和信息安全等问题,提出保障大学生安全就业的具体对策,提议政府、学校、企业齐抓共管,形成合力,保障高校毕业生就业安全。     

物理实验教学中的“设问法”

物理实验课是大学的第一门实践性课程,承担着培养和提高学生科学实验素养的重任.要较好地完成这一任务,使学生在实验课中既动手,又动脑,笔者通过实践发现,在实验课的教学中使用设问法,可以收到一问三得的效果.1具体方法所谓"设问法",就是根据具体的实验内容,在实验原理、实验步骤和方法、数据处理及注意事项等方面提出若干的具体问题,让学生在实验中边操作、边思考.当学生在完成实验操作,要求教师在实验数据     

分光光度法测定半水煤气中微量炔烃的研究

本文研究了利用分光光度法测定炔烃条件，并实测了半水煤气中炔烃，结果令人满意。     

网球运动与力学

随着人们生活水平的提高，网球运动已逐渐成为一种时尚．但初学者在场上练习时常常不是击球触网，就是出界，有的还因为长时间的击球点不当而患上所谓的“网球肘”．本文试从力学的角度分析其原因．     

由单负材料组成的对称型一维光子晶体的偏振特性

利用传输矩阵法,讨论了由单负材料组成的对称型一维光子晶体的偏振特性。结果表明:入射角较小时,TE、TM两波隧穿模的中心位置基本相同。入射角θ增加,两隧穿模均向短波方向移动,且其半峰全宽变窄。入射角θ>20°时,两隧穿模的蓝移量增加,且TM波的移动量大于TE的,入射角越大,这一变化越明显。周期数N增加时,两隧穿模的位置保持不变,半峰全宽变窄;TM波隧穿模的透射率保持为1,而TE波的有所下降。介质的几何厚度增加时,两隧穿模均向长波方向移动,隧穿模的透射率保持不变。两介质几何厚度的变化量相同,两隧穿模的移动量也分别相同。     

自由电子激光

 激光现在已得到了极为广泛的应用。它是利用工作物质的原子、分子或离子的特定能级之间的辐射跃迁,将激励的能量转换成相干辐射的能量而形成的。因此激光的波长、功率和空间分辨本领都要受限于激光器的工作物质。不利用原子、分子或离子的能级,而又能产生大量的相干光子,是科学家们长期孜孜以求的目标。上世纪80年代初,马迪(JohnMadey)在他的博士论文中首次提出了自由电子激光的概念,并在1976年和他的同事们在斯坦福大学首次实现了远红外自由电子激光,观察到了10.6μm波长的光放大。从那时起人们对自由电子激光的理论和实验的研究进入了一个新的阶段,并取得了丰硕的成果。     

初探“卓越计划”下的大学物理教学

根据高质量工程技术人才的基本内涵,对基于"卓越计划"下的大学物理教学实践进行了有益的探索,并以具体实例作了说明.     

一种基于光子晶体结构的坦克涂层设计

为减少坦克在实战中的红外辐射, 分析了坦克炮慢射后的辐射特征, 针对其炮管所辐射的特征波长在8-12 μm的电磁波,选用常见的SiO₂和Si为介质, 并在考虑各自色散关系的基础上, 设计了具有光子晶体结构的防辐射涂层. 数值计算表明: 当两介质各取4层, 其几何厚度分别取1330和825 nm时,在8-12 μm 的范围内有一个严格的带隙. 当两介质的几何厚度增加, 带隙红移, 宽度增加, 反之亦然. 只要两介质的几何厚度变化不同时超过10%, 原带隙总是存在. 当介质层数取7-8时, 涂层在上述波长范围内的严格带隙已形成, 介质层数再增加, 带隙没有实质性的变化. 带隙结构对入射角的变化并不敏感.