水透镜光通信演示仪

水透镜光通信演示仪既可有效帮助学生理解光通信的基本原理, 又利用光、 声、 电信号之间的转换与 放大输出, 为中学常规实验透镜焦距的测量提供新方法. 实验过程以视听结合的趣味效果, 调动学生实验积极性. 此外, 本装置的模块化设计及部件可拆卸替换的实现, 保证了实验探究的开放性, 充分激发了学生思维活跃性, 培 养了学生自主思考、 动手操作的能力     

自制仪器测量不同质量分数的盐水折射率

根据光的全反射原理,利用三棱镜和亚克力玻璃制作了透明液体折射率测量装置.测量了蒸馏水的折射率和不同质量分数的盐水折射率,探究了折射率和盐水质量分数之间变化关系,并绘制出了关系曲线.最终得出结论:盐水的浓度越高,其折射率也就越大,且当盐水的质量百分浓度达到7.50%后,盐水折射率随百分浓度的变化接近线性变化.     

巧用智能手机拓展单摆实验

将智能手机运用在"非常规"条件下的单摆实验中,利用手机中的光线传感器,分别设计了单摆阻尼运动实验和测小摆长、大摆角时的重力加速度实验,拓展了常规单摆实验的内容.     

用相关分析法探讨加硒化肥引起麦粒化学元素含量的变化

在化肥中加亚硒酸钠，培育出的富硒小麦和对照组相比，Ｓｅ、Ｓｒ明显增加（Ｐ＜０．０１）．     

改进型向心力探究仪

针对传统“ D I S向心力实验器”的不足, 设计了改进型向心力探究仪. 新仪器保留了传统向心力实验器 的部分元件, 改进了转动半径测量和向心力测量装置. 通过改变电动机转速、 圆周半径和砝码质量等参量, 可定量 研究向心力表达式     

国内外Phyphox应用于物理教学的研究与展望

系统梳理国内外Phyphox在物理教学中的应用现状，并分类介绍该软件在物理实验教学上的设计思路和使用方法，最后基于国内外研究内容比较分析提出Phyphox应用于物理教学的思考与展望.     

多功能光学演示仪在物理教学中的应用

光学部分是初中物理教学中的一个难点, 欠缺教具辅助教学是造成学生认知困难的一个重要因素. 文 中介绍了一种多功能光学演示仪的制作方法, 并将其应用于日常教学中     

生机盎然的水墨画——亚太经济合作的发展趋势

亚太地区经济蓬勃发展,区域内贸易、投资、技术转让等各种合作正在相互促进。从世界经济总体发展趋势看,亚太地区有可能逐渐形成某种松散的合作机构。     

关于高中物理教材中物理学史内容的反思

物理学史中具有丰富的教育功能和价值,然而当今教材限于篇幅等各种原因,对于物理学史的介绍存在不足之处,本文将对新教材中关于物理学史内容的不足之处进行分析,并基于分析结果提出4点物理学史教学建议,以培养学生正确的科学世界观和科学价值观,深化学生对科学、技术、社会关系的认识,促进学生物理学科核心素养的发展.