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采用紫外可见、荧光光谱法和循环伏安法,研究牛血清白蛋白(BSA)与芦丁(rutin)的相互作用.用荧光法和循环伏安法测得芦丁与BSA的结合常数K分别为3.2×106L/mol和5.3×106L/mol,结合位点数均接近1.5.芦丁在低浓度时对牛血清白蛋白是静态猝灭,高浓度时是静态和动态的结合猝灭.BSA荧光强度的降低与芦丁浓度在一定范围内呈线性关系,其线性范围为8.00×10-8 ~1.00×10-5 mol/L,检出限为7.00×10-8 mol/L.芦丁氧化峰电流的下降与BSA浓度在一定范围内呈线性关系,其线性范围为7.00×10-9~1.00×10-6 mol/L,检出限为5.00×10-9mol/L.用于合成样品中芦丁和BSA的测定,结果满意. 相似文献
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研究了在NaAc介质中,利用Mn(Ⅱ)催化溶解氧氧化溴邻苯三酚红褪色的指示反应,建立了催化动力学光度法测定痕量锰的新方法,方法的线性范围为0~010ug/25ml和010-1.0ug/25ml,检出限为9.9×10-11g/ml,用于水和茶叶中Mn的测定,结果满意. 相似文献
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浅谈高校化学实验室的科学管理 总被引:3,自引:0,他引:3
随着高等学校教学改革的不断深入,对实验室管理工作提出了越来越高的要求。摆在我们面前的首要任务是管好、用好实验室,充分发挥实验室的整体效益,达到提高实验教学质量的目的。一、加强高校实验室管理的重要性实验室是高校的重要组成部分。随着教学改革的不断深入,实验室工作受到越来越多的重视,实验室工作水平成为反映高等学校教学水平、科研水平、管理水平的重要标志。国家教委正在组织、实施的对全国各高校实验室的评估工作,其中一项重要的指标就是各高校实验室管理的科学化水平。化学是一门实验性非常强的学科,在化学教学过程中… 相似文献
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古代文学作为汉语言文学专业的传统学科,在国家开展质量工程建设的背景下,继续深化教学内容和教学方法等方面的改革,实现从注重知识传授向更加重视学生能力和素质培养的转变,是当前古代文学面临的重要任务。因此,在教学过程中,运用研究性教学方法,使用多媒体现代教学手段,发挥审美教育功能,及时更新教学内容,将新方法、新理论和新技术充实到教学内容中,是古代文学提升自身专业建设水平的重要举措。 相似文献
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研究了在pH值为6.5的NaH_2PO_4-Na_2HPO_4缓冲介质中,利用1,10-菲咯啉活化铜(Ⅱ)催化过氧化氢氧化邻氨基酚显色的指示反应,用萃取平衡控制反应时间和水相中邻氨基酚的浓度及反应程度,通过测量424nm下有机相的吸光度,建立了萃取动力学光度法测定活化剂1,10-菲咯啉的新方法,方法的线性范围为2.00×10~(-8)~6.00×10~(-6)mol·L~(-1)和6.00×10~(-6)~1.25×10~(-5)mol·L~(-1),检出限为6.2×10~(-9)mol·L~(-1)。用于水中1,10-菲咯啉稳定性的测定,结果满意。 相似文献
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萃取催化动力学光度法测定痕量钼 总被引:8,自引:0,他引:8
研究了在pH 5 5的弱酸性介质中 ,利用钼 (Ⅵ )催化过氧化氢氧化邻氨基酚显色的指示反应 ,用萃取平衡控制反应时间和水相中邻氨基酚的浓度及反应程度 ,通过测量 42 4nm处有机相的吸光度 ,建立了萃取催化动力学光度法测定痕量钼的新方法 ,方法的线性范围为 0 0 0 5 0~ 2 0mg·L- 1 ,检出限为 2 0× 10 - 6g·L- 1 。用于豆类中钼的测定 ,结果满意 相似文献
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