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72.
对广西富川县秀水村的乡村旅游开发进行了系统的分析与研究,提出了秀水村乡村旅游的开发步骤 ,规划秀水村的乡村旅游以历史文化为主线,以民俗采风 、农业观光和休闲度假为主导的乡村旅游产品 。 相似文献
73.
本文浅析了实验教学中教师和学生的权力义务和行为模式。实验教学的过程是教师和学生实践角色的过程,这个过程具有一定的阶段和不同的层次,师生双方在每个阶段以及不同层次里的权力义务不尽相同。正确理解角色。认真履行各自的权力义务,发挥各自的能动作用,搞好和深化实验教学。 相似文献
74.
男 ,25d ,白族。患儿第二胎 ,第一产 ,孕38w在家顺产 ,母乳喂养。生后2w无诱因出现呕吐 ,逐日加重至每日十余次 ,呕吐物有时为原奶有时为凝乳块 ,无胆汁 ,呈喷射状。呕吐后第3d皮肤粘膜及巩膜出现黄染 ,进行性加重 ;大便为黄色糊状量少。在当地治疗无效后转我院治疗。T:36 7℃P :136次/minR :32次/min ,体重 :3 0kg一般情况差 ,慢性病容 ,皮肤巩膜黄疸 ,皮肤弹性差 ,皮下脂肪0 2cm ,眼眶凹陷。腹平坦 ,左上腹见胃蠕动波 ,腹软 ,未触及包块 ;肝剑下3cm肋下1cm ,质软边缘锐 ;腹部无移动性浊音 ,肠鸣3次/cmin,胃区听及震水音。辅助检查 :肝功… 相似文献
75.
76.
用分子动力学方法研究了纳米多晶铝在冲击加载下的冲击波阵面结构及塑性变形机理.模拟研究结果表明:在弹性先驱波之后,是晶界间滑移和变形主导了前期的塑性变形机理;然后是不全位错在界面上成核和向晶粒内传播,然后在晶粒内形成堆垛层错、孪晶和全位错的过程主导了后期的塑性变形机理.冲击波阵面扫过之后留下的结构特征是堆垛层错和孪晶留在晶粒内,大部分全位错则湮灭于对面晶界.这个由两阶段塑性变形过程导致的时序性塑性波阵面结构是过去未见报道过的.
关键词:
晶界
塑性变形
冲击波阵面
分子动力学 相似文献
77.
采用分子动力学(MD)方法研究了熔融Li(电极)-KCl(电解质)界面上离子的扩散行为。熔融界面上离子的扩散动力学通过离子质心的均方位移(MSD)和速度自相关函数(VACF)进行研究,扩散系数由MSD(t)函数线性区间的斜率和VACF(t)函数积分得到。模拟结果表明,在熔融的Li-KCl界面上,Li+离子在浓度梯度的驱动下穿过界面发生定向迁移,导致双电层的形成和外电路上电流的输出。Li+离子的扩散系数比K+和Cl-离子的大7~8倍,说明在界面上Li+离子是主要的载荷子,热电池的电荷传输机制主要与Li+离子的扩散运动有关。由Nernst-Einstein公式对电导率进行估算,由扩散到KCl层中的Li+离子产生的电导率约为0.4 S.cm-2,对应的电流密度估算值为3.27×105A.cm-2。 相似文献
78.
79.
80.
在运用PCSchematic Elautomation电气软件进行电气CAD课程教学的过程中,本文针对教学改革与实践的体会,总结了教学、教改工作中的一些具体做法和措施,着重对课程教学内容的组织、教学体系的优化以及实践教学内容安排进行了阐述,旨在提高课程教学质量,培养学生动手实践能力。实践表明在电气CAD课程教学过程中已经取得了明显的教学效果。 相似文献