电子技术课程理实一体教学方法的探讨

电子信息类重点专业的建设要求教师开展教学方式方法研究与实践,以全面提高学校人才培养质量和综合竞争实力。本文通过两个具体实例对基于Multisim仿真软件电子技术课程理实一体教学方法进行了探讨。该方法实现了"教、学、训"三结合的一体化教学,有助于学生理解理论知识,提高了电子技术课程的教学效果,有利于培养学生综合分析和设计能力。该教学方法的探讨对促进电子信息专业类人才培养体系有重要的意义。     

CR3240走纸驱动原理及维修

ＣＲ３２４０走纸驱动原理及维修户青文，王越（河南师范大学，４５３００２，新乡）原理分析：走纸电机是一四相步进电机，驱动电路如图所示，３４Ｖ直流电压驱动电机走纸，５Ｖ电压锁定电机不走纸，控制部分由图中三片ＩＣ组成。ＴＭＰ９０Ｃ０４１Ｎ输出四个相序脉冲推...     

川东旅游市场分析及营销对策研究

与四川西部地区较为发达的旅游业发展相比，川东地区的旅游业尚未能成为区域经济发展的主要带动力，在区域统筹发展和旅游业逐渐升温的大背景下，研究川东地区的旅游业发展现状、存在问题以及促进其发展的对策，具有重要的意义。     

薄膜场致发光文字数字图象显示

在信息处理技术中使用各种信息显示装置,如数字钟表、台式电子计算机等显示方面大量使用数字显示元件。在图象显示中最有代表性的是电视阴极射线管。这种显示今后将进一步扩大应用。在一些专门技术领域     

遗传算法在串级调速系统中的应用研究

介绍了双闭环串级调速系统,阐述了利用遗传算法优化转速调节器和电流调节器参数的方法,进行了仿真分析。     

磁性纳米颗粒Pt3Co的制备与性质研究

利用乙二醇还原法合成了Pt3Co磁性纳米颗粒，利用TEM、TG－DTA和磁滞回线的测量对其进行表征，结果表明，纳米颗粒的平均粒径为2.3nm，且粒径分布较窄，具有较高的矫顽力。     

对氯甲苯选择性氧化新催化体系研究

报道了以乙酰丙酮配合物为催化剂, 氧气为氧源, 在乙醛存在下对氯甲苯的液相选择性氧化, 研究了不同中心金属离子、催化剂用量、乙醛用量、氧气压力、反应时间及反应介质对反应的影响. 结果表明, 在金属配合物中三(乙酰丙酮)合钴(III)的催化性能最好, 在其用量为0.764 mmol、乙醛用量为反应物物质的量的10%、氧气压力为2 MPa时, 以乙腈为反应介质, 室温下反应11 h, 反应的转化率和选择性可达15.3%, 87.16%, 对氯苯甲醛收率可达13.34%. 反应也可在无溶剂时进行, 此时反应的转化率、选择性及醛的收率分别为8.14%, 89.08%, 7.25%.     

供电异常对冰箱空调器的危害及预防

在三相四线制供电方式中,供电异常将产生极大的危害.就供电异常的原因从实践中进行了分析,并介绍了冰箱、空调器等家用电器由此而受到的危害,提出了预防措施.     

基于分子间卤键的超分子平面大环自组装

本工作报道了含卤键供体和受体片段的三种芳酰胺分子(化合物1~3)的设计和合成, 并对固相中卤键的不同作用模式进行了探索和分析. 化合物1的晶体数据显示, 由于没有分子内氢键, 组成分子的三个芳环相互扭转一定角度, 并且在分子间交替排列的N···I和O···I卤键的控制下, 组装成了一条线型的超分子组装体. 由于酰胺羰基和两个紧邻的氟原子之间的排斥作用, 化合物2未能形成分子内三中心氢键. 在此基础上, 将三氟碘代苯作为卤键供体片段引入到化合物3中, 并且在折叠体骨架中嵌入了嘧啶单元. 化合物3的晶体数据显示, 基于多组有效的分子内三中心氢键和分子间较强的卤键作用, 双分子间形成了[1+1]的超分子大环. 另外, 由于嘧啶环的引入, 使得该超分子大环接近共平面.     

分子间卤键和氢键控制的网络结构的组装（英文）

分别以四苯甲烷和四苯基卟啉为中心,端位引入四氟碘代苯,合成了两类四齿卤键供体分子,并合成了3,3’,5,5’-四甲基-4,4’-联吡啶(TMBP)作为卤键受体分子.以四苯甲烷为中心的卤键供体分子和TMBP基于分子间I…N卤键和H…N氢键在固相中自组装,得到一类超分子网络结构.晶体结构显示,一个四面体卤键供体分子通过两组I…N卤键和两组H…N氢键结合四个TMBP分子,与之对应,一个TMBP分子通过一组I…N卤键和一组H…N氢键结合两个四面体分子,形成单层网络结构,网格为宽度2.37nm的正方形结构,层与层之间通过其它氢键和卤键进一步堆积.卟啉类四齿卤键供体分子的晶体数据显示,通过较为复杂的分子间C—I…π及H…F等弱相互作用,供体分子自身进行平面组装,层与层之间通过π-π堆积等作用进一步堆积.