待摊费用和预提费用的区别和联系

待摊费用和预提费用是两个性质不同的会计科目,虽然两个科目都有费用两个字,但一个是资产类科目,一个是负债类科目,在学习中两个科目容易互相混消,通过对比学习,可以很好地解决这一问题。     

中国武术发展现状研究

运用文献资料法、逻辑分析法，研究武术发展出现的问题，从武术的本质特征开始分析，发现武术发展存在的问题，并寻找解决之道，顺应武术发展和社会发展的需要。尤其对武术相关术语，系统划分，武术文化几创新的方法，竞技与社会武术同步并进的关系等，奥运战略等方法进行深刻的剖析，使其更好的做到普及、提高、推广。     

多媒体技术在英语教学中的应用

随着英语教学改革的深入和发展,语境化教学越来越受到重视,而多媒体技术以其用它最直观的教学方式给课堂教学注入了一股新鲜血液,利用此技术可以使学生充分得到听,说,读,写技能的锻炼。本文主要探讨了合理使用多媒体技术在英语课堂中应注意的几个方面。     

萜烯环氧化反应的研究(Ⅱ)NaOCl/Mn(TPP)OAc/呲啶体系对萜烯环氧化反应的研究

本文用NaOCl/Mn(TPP)OAc/吡啶体系在CH_2Cl_2-H_2O中以季铵盐作相转移剂,对环己烯、α-蒎烯、β-蒎烯及莰烯进行了环氧化反应,分别得到含有72,53,49和51％环氧化物。这些表明,此反应体系也适用于空阻较大并具有末端双键的β-蒎烯及莰烯的环氧化反应。     

论体育教学中的素质教育

提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的必然走向。同时,也符合建设在中国特色社会主义理论的需要。一、思想品德素质的培养教会学生做人、求善、养德,培养学生坚韧不拔的优秀品质。(一)培养学生助人为乐的好思想。体育课上教师要求体质好的学生帮助体质差的学生完成教学任务,教育学生在课堂上做好人好事,帮助有困难的同学解决问题,并教育学生树立见义勇为、敢于同坏人坏事做斗争的思想,培养学生为他人服务的意愿和行为,使学生从小养成一种助人为乐的高尚品德。(二)培养学生善良正直的品格。在体育教学中培养尊师敬长,爱护体弱者。教育学生做事公正,为人和善,言行一致,文明礼貌,不损人利己,不投机取巧,爱护公物。培养学生做新时期合格的接班人。(三)培养学生的合作精神。体育教学靠师生的合作,靠学生之间的合作,只有一个团结合作温暖的集体,才有凝聚人心,取得好的教学效果。同时也要教育学生关心集体,热爱集体,为集体争荣誉,教会同学之间的相互交往,尊重人,理解人,善于与同学友好相处。让学生明白,只有生活在好的合作集体中,才能创造出优异成绩。(四)培养学生具有坚强的意志品质。体...     

让数学走向生活化

新的教育论坛犹如一股拂面的春风,给教育教学带来了盎然的生机和鲜活的理念。做为一位教育工作者,无一例外的也受到了新课程的洗礼。在新课改下我感受到学生们的热情更高、兴趣更浓,尤其感触最深的是数学与生活联系得更密切了,充分体现了数学源于生活、寓于生活、用于生活的课程理念。     

公民意识与和谐社会

公民意识是社会公正、和谐的关键,把公民意识的培育作为公民教育的重要内容,推动社会文明程度的整体提高,为构建和谐社会作出积极贡献.     

对《反函数法求函数值域质疑》一文的质疑

《数学通报》一九九○年四期上载文《反函数法求函数值域质疑》(以下简称《质疑》),该文对用反函数法求函数值域的科学性和可靠性都作了否定.但对这篇文章的观点,笔者不能苟同,现提出以下看法,与《质疑》一文的作者商榷. 首先,反函数法求函数值域的科学性问题。这里不妨援引《质疑》文中的一段话:“从函数理论来