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991.
徐朔方 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1994,(5)
我看《明代小说四大奇书》徐朔方美国普林斯顿大学浦安迪教授的力作《明代小说四大奇书》，１９８７年由该校出版社出版，六年之后沈亨寿先生的汉文译本由中国和平出版社出版，编入季羡林教授主编的《海外中国学丛书》。当我细心阅读作者的原文时，自然回想到我和他在普林... 相似文献
992.
993.
徐玉山 《西安科技大学学报》1991,(2)
为了开拓立方氮化硼铰刀的加工范围,本文提出了一种新的孔机械加工工艺方案,用以加工扳手钻夹头钴休孔(三斜孔),分析了现行工艺存在的问题,论述了研制出的一种用于孔类精加工的大铰削量立方氮化硼铰刀,其中包括这种铰刀的设计、使用以及铰削质量和技术经济分析。 相似文献
994.
从高斯定理的运用环境和优异性出发,讨论了将非对称场问题转化为对称场问题的处理办法,从而将高斯定理运用于解决非对称性静电场问题。 相似文献
996.
随着国家经济体制改革的深入发展,社会对大学毕业生的需求量越来越大,这是可以肯定的.但与此同时出现的一个问题是:大学毕业生分配难,理科大学毕业生分配更难.我认为这个问题必须从供与需两个方面查找原因. 由于商品经济的发展,社会需要高级技术人才,但是更需要的是既懂技术又懂管理的全面人才.科技人员必须有能力参与经营管理和贸易等方面的工作.我们现有的理科教育培养 相似文献
997.
什么是教学机智?教师通过敏锐的观察、灵活的思维、果断的决策,对教学中的各种信息反馈作出及时的反应和机敏的处置,以求最大限度地开启学生的思维才智,获取最佳的教学效果,这就是教学机智。教师创造性劳动的特点决定了教学机智应是他们所特有的心理品质。数学以其严谨的逻辑体系和抽象的思维特征区 相似文献
998.
999.
1000.