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21.
沈伊鹂 《科技信息》2011,(29):141-142,86
公共支出的总量及结构反映了政府的成本支出,本文就中国1990年~2006年的公共支出数据对其总量及结构进行研究,分析中国公共支出在结构中存在的一些问题,并提出改进。  相似文献   
22.
采用网络调查法和文献调查法,从教学内容、教学方法、师资队伍建设、教学改革等方面,对国内医学院校信息素养教育模式进行了调研,分析了医学院校信息素养教育中存在的问题,提出了相关的创新建议。  相似文献   
23.
概述虚拟医学实验室的国内外研究现状,列举虚拟实验室应用于医学实验教学的成熟实例,初步分析基于网络的虚拟实验室在实验教学中的应用前景。  相似文献   
24.
对规范会计报表数据信息的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计数据信息不真实有其主客观原因。有关职能部门应加快会计准则的制定过程;完善会计人员管理体制;提高会计人员职业道德素质;完善公司治理结构;健全企业内部制度。只有这样才能有效遏制会计数据信息不真实的现象。  相似文献   
25.
用于软件开发的每种开发工具都有自己的优势和不足,本文讨论了当前软件开发中常用开发工具混合编程的方法,详细分析了混合编程时应注意的一些技术问题。通过不同编程语言间的混合编程,解决了不同开发语言间代码重用问题,实现了软件开发中窗体重用技术,充分发挥了各种开发工具在软件设计中的优势,提高了软件开发的生产率。最后,给出了在软件开发中进行混合编程的具体实例。  相似文献   
26.
对微膨胀混凝土的原材料、配合比设计、性能及其收缩性进行了研究。通过混凝土配合比的设计和优选,配制出满足设计要求的掺粉煤灰的高性能混凝土;研究了配制混凝土的拌合物性能、物理力学性能及变形性能进行了研究;分析了膨胀混凝土自身体积变形的试验数据与计算微膨胀混凝土的模型之间的关系。  相似文献   
27.
以FeSO4·7H2O、Na2S2O3·5H2O和NiSO4·6H2O为原料,采用溶剂热法合成了Ni掺杂的黄铁矿FeS2粉体,利用XRD、XPS、FE-SEM、UV-Vis、拉曼光谱等测试手段对所得产物进行了表征分析。结果表明,掺杂适量的Ni可促进白铁矿FeS2向黄铁矿FeS2的晶型转变。Ni掺杂有利于提高NixFe1-xS2的可见光催化活性,当Ni的掺入量x为0.125时,样品的光催化性能最好。在可见光照射210 min后,亚甲基蓝的降解率为62.8%,与未掺杂FeS2相比,其降解率提高了26.2%。  相似文献   
28.
广义Aluthge变换的Drazin逆   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
设H为无限维Hilbert空间,T为H中的有界线性算子,T~λ,T~λ(*)分别表示T的广义Aluthge变换和广义*-Aluthge变换,其中λ∈(0,1)。主要利用分块算子矩阵的方法研究了T~λ和T~λ(*)的Drazin逆及Moore-Penrose逆,证明了对任意复数μ有:①T~λ-μDrazin可逆当且仅当T~λ(*)-μDrazin可逆;②T~λ-μMoore-Penrose可逆当且仅当T~λ(*)-μMoore-Penrose可逆。同时给出了这2个算子Drazin逆及Moore-Penrose逆的相互关系的刻画。  相似文献   
29.
目的:对中文版认知储备指数量表(CRIq)的信度与效度进行分析,使其适应中国人群。方法:本研究共纳入590名健康志愿者(330名女性,260名男性),年龄(39.71±9.81)岁,受教育年限(15.34±3.23)年。由2名评定者对其中36名志愿者在不同的时间分别进行评估,以获得评定者间信度。为了获得重测信度,选取其中34名志愿者在第1次测量后2~4周再次使用问卷进行测评。采用独立样本t检验观察性别差异。采用探索性因子分析进行量表的效度评价。结果:CRIq克伦巴赫α系数为0.835,问卷的信度较好。评定者间信度高(ICC:0.998,95%CI:0.997~0.999,n=36)。重测信度结果较好(r为0.805~0.996,n=34)。探索性因素分析提取三因子(CRI-教育,CRI-职业活动,CRI-休闲活动),累积方差贡献率46.17%。结论:CRIq在中国健康成人中的信度及效度良好。  相似文献   
30.
张云鹂 《数学通讯》2002,(15):38-39
将初等几何与其它数学分支联系起来有助于学生对几何的理解力 ,并可促进发现一些新的现代技巧 ,这也是当前世界范围内数学教育革新的一个重要内容 (见文 [1 ]) ,本文试图结合三角学的知识 ,证明一个三等分定理 (用到一个与正弦定理类似的截比公式 ) ,并给出一个有趣的应用 .1 三等分定理如图 1 ,设△APB的顶角为 π3,则此三角形的外心O ,垂心H都在一半径等于△APB外接圆⊙O半径的⊙C上 ,且⊙C与⊙O正好交于A ,B(两圆相等 ,且其圆心分别在彼此圆上 ) .设OC与AB交于M ,PO ,PM ,PH的延长线分别交⊙C于X ,G ,Y ,…  相似文献   
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