排序方式: 共有42条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文证明了f-余倾斜余模的Bongartz引理,即一个偏f-余倾斜余模可以做成f-余倾斜余模.首先得到了/-余倾斜余模的性质以及C-余模和AT-模之间的函子同构.此外还研究了Hom-挠对和Hom-余倾斜余模. 相似文献
22.
张素娟 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1999,22(2)
地理教学是形象思维和抽象思维有机结合的过程.空间观念的建立和形象思维的运用是突破地理教学难点和培养思维能力的关键.遥感图象作为地理表象材料的图象语言,其判读应用是通过形象思维和抽象思维相互结合的一系列心智技能的培养训练过程.借助遥感图象在地理教学中的判读应用进行形象思维训练的教学表明,形象思维可以丰富学生的地理表象,增加学生的学习兴趣,发展学生的空间立体思维能力进而培养其创造思维能力,同时使地理教学更富有趣味性,情感色彩丰富、持久 相似文献
23.
张素娟 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1999,22(2):186-189
地理教学是形象思维和抽象思维有机结合的过程、空间观念的建立和形象思维的运用是突破地理教学难点和培养思维能力的关键。遥感图象作为地理表象材料的图象语言,其判读应用是通过形象思维和抽象思维相互结合的一系列心智技能的培养训练过程。借助遥感图象在地理教学中的判读应用进行形象思维训练的教学表明,形象思维可以丰富学生的地理表象,增加学生的学习兴趣,发展学生的空间立体思维能力进而培养其创造思维能力,同时使地理教 相似文献
24.
25.
分析数据包的传输过程,分析数据拷贝操作的CPU消耗和时间代价,并研究当前的零拷贝技术PF_RING,设计出一种改进的基于操作系统的零拷贝实现方法,该方法利用Linux的内存共享和DMA技术实现数据包传输过程中内存的零拷贝,同时解决了同步问题,优化了Linux的内存管理,该方法能消除数据包传输过程中内存拷贝对CPU的消耗,缩短数据包行走路径,并进行了测试,结果表明应用零拷贝后系统效率提升明显. 相似文献
26.
在任意Banach空间中研究了用修改的Ishikawa迭代序列与修改的Mann迭代序列来逼近一致Lips-chitz的渐近φ-伪压缩映像的不动点的强收敛问题. 相似文献
27.
张素娟 《北京教育学院学报(自然科学版)》2011,(2):44-47
中学地理教学中,让学生仅仅了解地理信息技术的一些概念、原理和用途以及一些操作知识是远远不够的。地理教师需要帮助学生从地理学科发展的前沿角度和学科视野来认识和理解地理信息技术的性质、内涵,深刻认识和理解地理信息技术的发展在地理科学中的作用和地位,深入挖掘"地理信息技术应用"教学内容的教育教学价值。 相似文献
28.
垃圾邮件已经成为互联网上难以治愈的顽症.通过对垃圾邮件的产生和人们较关注的几种解决方法的分析,提出了解决垃圾邮件问题不能依靠单一的方法,需要多管齐下的一整套方案. 相似文献
29.
30.
介绍了虚拟局域网技术(Han),并结合河北理工大学的实际情况,阐述了虚拟局域网技术(Han)在河北理工大学校园网中的应用。 相似文献