超高速微小碎片激光测速系统研制及应用

地面超高速模拟实验是研究微小空间碎片撞击效应经济有效的手段,其中等离子体加速器为微米量级碎片的主要地面模拟设备.本文研制了在等离子体驱动微小碎片加速器系统并应用于高速飞行微粒速度测量的激光测速系统.该激光测速系统工作原理是.利用主动激光照明,在颗粒飞行路径上形成光墙,通过检测颗粒通过光墙形成的散射激光,得到微粒到达光墙的时间,利用飞行时间法进行高速微粒速度测量.在激光测速系统原理测试实验中,采用信号响应上升时间小于10 ns,电子渡越时间小于20ns的高灵敏、快响应的光电倍增管,原理试验测得该探测系统的响应时间仅为约70 ns.该响应时间小于速度为15 km/s的颗粒通过3～5mm厚度的片状激光束的理论时间,并验证了该系统灵敏度高、响应时间快的特点,可以满足超高速微粒(8～20 km/s)通过3～5 mm激光墙的时间阈值(约0.1 μs)的需求.目前,激光测速系统已经应用于等离子体加速器发射超高速微粒的试验中,能有效测量等离子体加速器所发射的高速微粒的群速度,对15 km/s及以上速度的超高速颗粒亦能捕捉到有效信号,实现对微粒速度的测量,达到了良好的预期效果.在等离子体微小碎片加速器上开展的超高速撞击试验中,激光测速系统能够实现无损在线速度测量,对等离子体加速器上开展的超高速撞击试验提供了重要帮助.     

自组装二维银纳米粒子的复合Langumir-Blodgett膜的结构及表面增强拉曼散射研究

利用Langumir-Blodgett(LB)技术制备了单层的LB膜，通过自组装的方法将银颗粒组装到LB膜上，形成了成膜分子-银纳米粒子二维结构的复合LB膜。AFM和π—A曲线表明调节成膜分子的比例，银离子可以亚单层形式排列于基底表面。拉曼光谱研究表明，该基底显示出了良好的表面增强拉曼散射效应。     

AR系统中并行技术的应用研究

AR(Augmented Reality增强现实)系统运行时包含很多图形、图像的相关计算任务，要求系统实时完成，这个问题在基于PC的AR系统中更为突出。为了提高IP(1mage Processing图像处理)计算的实时性，提出了一种可行的并行解决方案。硬件上采用基于SMP(Symmetric Multiple Processor对称多处理器)的Cluster结构，算法上运用并行图像算法。在Windows操作系统下用多线程和MPI(Message Passing Interface消息传递接口)技术，设计了并行图像算例实验，并对这两种方法进行了综合比较。     

52Mn,54Mn核的高自旋态研究

利用重离子熔合蒸发反应¹²C+⁴⁸Ti布局⁵²Mn和⁵⁴Mn核的高自旋态. 用14台高纯锗反康谱仪组成的γ探测器阵列测量γ-γ符合. 经过对实验数据的分析, 发现了⁵²Mn和⁵⁴Mn核一些新的能级跃迁. 应用OXBASH程序对⁵²Mn核进行了理论计算与分析, 其结果与实验中测量得到的数值符合得很好.     

碳纳米管的拉曼光谱定量分析研究

拉曼光谱分析技术具有对样品无破坏、用量少等独特优点．本文用拉曼光谱技术对碳纳米管进行研究，获得了高质量的单壁碳纳米管拉曼谱．并通过单壁碳纳米管的“G”峰和聚苯乙烯拉曼特征峰的积分强度的变化，对不同组分的单壁碳纳米管／聚苯乙烯复合物进行了定量成分分析．实验结果表明，拉曼光谱技术的分析结果同该复合物的原始配比一致．     

我国煤矿事故新特点及应急救援特征分析

以我国近年来煤矿事故为基础,综合分析了特重大事故发生中暴露出的煤矿事故新特点和新形势下煤矿事故应急救援中存在的薄弱环节,进而提出了完善和提高煤矿应急救援水平的现实意义和关键之处。     

论公益性体育社团及其认定

近日,笔者听了一堂关于高中数学必修4平面向量基本定理的公开课,最后一个例题是这样的： 如图1,△ABC中,点M是BC的中点,点N在边AC上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,     

传感器实验教学设计与实践

为切实提高学生的创新精神和实践能力,针对传感器实验教学存在的问题,结合“传感器”课程的特点及内容,对传感器实验教学进行了一系列改革、设计与实践。构建传感器系列课程教学新体系,独立开设实验课,优化实验教学内容,采用多层次实验教学设计,开发了多个综合性、设计性实验项目,通过实验教学实例探讨总结了综合性、设计性实验的教学方法,改革实验考核形式,建立多元化的实验考核评价体系,取得了明显的教学效果。     

不同衬底上生物膜与Aβ蛋白的相互作用的研究

固体支撑脂质双层膜能很好的模拟生物膜系统,固体衬底的表面结构和性质会影响双层膜的成膜过程、流动性、微区形成以及化学活性,进而影响蛋白的特性。本文,我们在两种衬底云母和二氧化硅表面,构建了包含神经节苷脂GM1的固体支撑脂质双层膜,用拉曼光谱研究了两种衬底表面脂质膜的分子构象。并且,在脂质膜表面加入淀粉样-beta蛋白,分析两种衬底上淀粉样-beta蛋白的构象差异。     

新时期高校德育存在的问题及对策研究

高校德育工作有效地促进了教学质量的提高和教育教学体制的改革。但由于国际国内形势的变化,社会的高速发展,高校德育工作出现了一些新问题,本文对此予以分析并提出提高德育实效的对策。