Hf高自族态推转壳模型PNC方法研究

用推转壳模型PNC方法研究了¹⁶⁶Hf₉₄—¹⁷⁰Hf₉₈核,计算了这三个核晕带和次晕带间的带交叉频率、带间互作用强度、顺排角动量和转动惯量等,并与实验值作了比较,结果表明在Nilsson势参数完全按照Lund系统学选取的情况下,理论计算值与实验值符合得较好.     

论初中物理课程标准的科学素养观

提高学生的科学素养是新课程改革的重要目标之一，文章简略地分析了科学素养内涵，从物理学科的认识论价值、方法论价值和育人价值三个维度详细地讨论了初中物理课程标准所体现的科学素养观。     

The origin and development of“ Zuo Bridges”

Ｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆ＂ＺｕｏＢｒｉｄｇｅｓ＂ＬｉａｏＢｏｑｉｎ（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＰｈｙｓｉｃｓ，ＳｏｕｔｈｗｅｓｔＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ６３０７１５）Ｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｎ...     

关于Coriolis减弱对164Er96带交叉频率影响的讨论

本文在用粒子数守恒(PNC)方法求解推转壳模型(CSM)哈密顿量时,根据不同的阻塞情况适当考虑了Coriolis减弱问题.结果表明,计算所得的¹⁶⁴Er₉₆的带交叉频率ω_C与实验值的符合情况要比没有考虑Coriolis减弱时好得多.     

朴素表征影响物理问题解决的实验研究

设计了两个实验以探究其朴素表征对物理问题解决的影响．以初二学生为被试的实验Ⅰ，通过１８个动力学题目的测试，对影响建构科学理论表征的朴素概念（即物理前概念）及其渊源进行了探讨．而以初一、初二、高一、高二及大学二年级的部分学生为被试的实验Ⅱ，通过两个运动学问题的测试，探究了学校物理教学对朴素表征的影响．结果表明，直觉经验和物理教学均对朴素表征有影响．后者的影响将随学习的深入而逐渐消除，前者的影响则不易消除．     

推转壳模型波函数的Seniority结构和K结构(II)奇A核

分析了奇数粒子体系CSM波函数的Seniority结构和K结构随转动角频率ω的变化.在通常实验分析的ω范围中(hω≤0.5MeV),Seniority v=1,3,5的组态成份都相当重要,但v≥7的成份极微.轴对称体系在推转下将逐步偏离轴对称,K结构变得很复杂.在ω不太大时,堵塞效应对低激发态性质有很重要的影响.     

美国SATⅡ中物理学科考试述评

高中新课程的实施，必然要求我们根据新课程的指导思想，对高考的形式和内容做进一步的改革．在此过程中，我们需要参阅来自国内外的大量信息，从中取其精华，以便为我们的高考改革提供充分的借鉴．美国是世界上教育先进的国家之一，SAT考试作为美国最有影响的大学招生考试，别具特色．本文将介绍SAT考试，分析SAT考试中物理考试的特点，以期为正在进行的新课程评价改革提供一些可以借鉴的参考．