基于“几何画板”探究学习的案例分析

以“三角形全等的条件”为内容,探讨如何以“几何画板”为平台,开展探究学习。     

谈小浪底大坝的设计特点

小浪底大坝防渗措施的选择是大坝设计的核心,反滤设计是保证防渗安全和有效的关键。大坝防渗墙工程施工中大量采用新技术、新方法,设计和施工均代表了当代碾压土石坝的发展水平。     

信息技术与中学数学课堂教学整合现状的分析与建议

1 问题提出 随着信息技术的进一步发展,特别是21世纪教育信息化进程的加快,信息技术与数学教学整合已成为一种现实. 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》就提出:“要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合.”     

利用分层抽样数据中完全辅助信息的模型校正方法

In stratified survey sampling, sometimes we have complete auxiliary information. One of the fundamental questions is how to effectively use the complete auxiliary information at the estimation stage. In this paper, we extend the model-calibration method to obtain estimators of the finite population mean by using complete auxiliary information from stratified sampling survey data. We show that the resulting estimators effectively use auxiliary information at the estimation stage and possess a number of attractive features such as asymptotically design-unbiased irrespective of the working model and approximately model-unbiased under the model. When a linear working-model is used, the resulting estimators reduce to the usual calibration estimator(or GREG).     

多状态寿命表逗留时间期望长度的渐近理论的一个注记(英语)

本文运用计数过程技术,给出了多状态寿命表的平均逗留时间的一个估计及其方差估计,讨论了这些估计量的均匀相合性与弱收敛性。     

基于MRF模型和EM算法的多源图像融合方法

提出了两种图像融合方法。该方法首先利用EM-MRF算法与模糊分类方法的等价性,将EM-MRF算法引入到图像融合领域。在此基础上,利用统计模型对图像进行非监督分类的模型参数估计转化通过EM算法从不完全数据中估计模型参数的问题,并利用Markov随机场模型建立类别的先验概率、EM迭代算法进行图像分类的方法有较高的分类精度和鲁棒性,导出了基于分布式和集中式多传感器图像融合模型的两种融合方法。最后仿真试验表明,这两种融合方法既可以提高分类精度,又可以加强对噪声的抗干扰能力。     

基于分级角色的访问控制

结合RBAC模型,提出了一种基于分级角色的访问控制模型,将系统用户依据职能的不同分为不同的角色,同一类角色又划分不同的等级。定义了基本概念和等级-角色矩阵,进行了形式化的描述,并应用在实际系统中。每一个实际用户通过不同等级的角色,对应于不同访问权限的资源,并可动态地进行角色转换和等级变迁,从而使访问控制机制更为灵活。     

并行文件系统客户端缓存对系统I/O性能的影响

对浪潮天梭并行文件系统(LCTS-PFS)客户端缓存性能进行了测试,提出了多客户端访问、带客户端缓存的并行文件系统排队模型.分析了不同缓存命中率、不同缓存空间大小和不同文件长度情况下,客户端缓存对I/O响应时间的影响.分析结果表明:I/O响应时间随缓存命中率提高而减少且在有/无缓存情况下的I/O响应时间曲线存在唯一交点,在此交点之前无缓存情况下I/O响应时间小于有缓存情况,而交点之后结果相反;缓存命中率不发生变化时,缓存空间越大I/O响应时间越长;相比无缓存情况下I/O响应时间,若客户端请求生成率固定,则访问文件越大,缓存对I/O响应时间提升越少;若请求生成率发生变化,则相同缓存命中率情况下,访问的文件越大缓存对I/O响应时间提升越多.性能测试和理论分析一致.     

算法初步

《算法初步》是高中数学课标教材中的新增内容,集中解决了算法的一些基本问题,首先是通过实例让学生体会和理解算法的含义,通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程,了解算法语言的基本构成,并通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献．     

农业高校科技评价体系改革探析

农业高校科技评价体系目前还存在评价指标单一、评价方法简单、对农业科技成果转化引导激励不足等问题，农业高校应以新农村发展研究院的建设为着力点，通过组建新农村发展研究院的方式，积极探索农、科、教一体化的农业科技推广模式，深化农业高校科技评价改革，对于提升学校科枝创新能力、推动高等教育综合改革、实现创新驱动发展具有重要意义。