注重教学提问艺术,提高学生思维品质

教师的课堂提问是一门学问,又是一门艺术。教师在教学中的提问,能使教师当堂了解学生对知识的理解和掌握程度,从而及时地调控教学程序,改变教学策略,提高学生发现问题的能力,使学生在发现问题、解决问题过程中增长知识、提高能力、发展情感,使学生的科学理性思维品质能得到提高。     

鼓浪屿社区环境保护现状调查与分析

2001年1月18日,鼓浪屿区获得ISO14001标准认证证书,成为全国第一家通过此项认证的行政区和国家级风景名胜区.实施ISO14001标准,以科学的管理模式完善现有的环境管理机制,促进生态环境质量的持续改善和资源的合理开发利用,进而实现区域可持续发展.居民作为鼓浪屿环境管理体系的重要相关方,他们的环保意识及对所居社区环境质量的评价和要求,是体系在建立、运行和保持过程中必须考虑的,既是体系建立的基础,也是体系持续改善的目标.为了解这方面的信息,我们于2000年7月进行了问卷调查.     

多孔β-Ca3(PO4)2降解材料

报道了多孔生物β-Ca3(PO4)2降解材料的研制工艺，同时结合动物实验及扫描电镜等测试手段对这种材料的结构特点及有关性能进行了讨论。所研制的材料中含有大量的气孔，其孔径大概为300－500μm。动物实验结果表明这种材料植入体内将具有良好的生物相容及降解性能。当材料植入动物内二个月内，与宿主骨之间的间隙完全愈合，但外形及密度变化不大。植入6个月后，两端的新骨向中心区生长，材料开始降解，边缘出现不整齐状。章的最后部分讨论了所制材料在动物体内的降解过程。关于β-Ca3(PO4)2陶瓷的生物降解机理，目前还没有统一认识，可以认为：材料在动物体内降解是由于细小晶粒被生物细胞吞噬的结果。同时，化学沉积是材料降解的另一个重要原因。材料的降解是从玻璃连结相开始突破的，其过程可以描述为：当材料植入动物体内后，骨组织沿材料孔隙长入，同时连结晶粒的玻璃相在体液作用下发生水解，并伴随晶相颗粒的分离。分离过程中小晶粒被生物细胞吞噬，残留大量晶粒在组织液中存在Ca3(PO4)2 ←→3Ca^2 2PO4^2-溶解出的一部分Ca^2 随体内代谢出体外，另一部分在体液与血清作用下沉积在新生骨上。由于大晶粒难以被细胞吞噬，溶解度相对又较小，最后则以分离的形式残存下来。交界处新骨中Ca含量较高正是化学沉积的结果。     

断桩的形成原因及预防和处理措施

断桩对工程的影响最大，它不仅给国家财产造成了重大损失，同时影响施工工期，更对整个工程质量产生不利影响。所以，必须高度重视并严格控制钻孔灌注桩的施工质量，尽量避免发生事故及减少事故造成的损失，以利于工程的顺利进展。文章就断桩产生的原因及预防处理措施进行探讨。     

表格和线图数据的传输方法及实现

在计算机辅助设计(CAD)中,针对大量的表格和线图数据的传输与查询,提出了利用FoxBASE和Autolisp与Auto CAD的直接传输方法.此方法简单实用,易于实现.     

碘原子共振多光子电离光谱研究

用可调谐的染料激光(4600～5000(?)),共振(3+2)和(4+1)多光子电离探测了I(5p~2P_(3/2)~0)和1~#(5p~2P_(1/2)~0).碘原子是由碘分子(I_2)经激光解离而产生的.在上述激光波段中共观察到12个原子跃迁,其中,(4+1)多光子电离跃迁是首次观察到的.     

脉冲加热气相色谱低温除氢法测定高氢钽粉中氧

本文根据金属中氢和氧的稳定性以及扩散速度有较大差异的特性,提出了对高氢含量钽粉先在960℃温度中加热18s而使大部份氢先释放出来(不转化成水),然后再在2400℃温度中加热18s测氧。如此可消除试样中大量氢以及表面吸附对测氧的影响。从而提高了测定高氢钽粉中氧的准确度。     

高能光源束流位置探测器支撑架结构优化设计

从热稳定性和振动稳定性两个角度出发,优化设计得到了超高稳定的刚性支撑架结构;通过ANSYS有限元模态分析,验证了结构的热膨胀变化量和特征频率;采用混凝土二次灌浆方法对支撑架进行地面固定和特征频率测试,结果表明,支撑架结构的特征频率达到61.9 Hz、振动幅值小于30 nm,均满足设计要求。最后采用动态刚度测试方法,得到混凝土二次灌浆层的主要刚度值,进一步验证支撑架结构优化结果的准确性。     

打孔对卷烟通风度稳定性的影响

本文研究了影响卷烟通风度稳定性的因素,以及各因素对通风度稳定性影响的程度。结果表明:在相同设备、通风度设定的条件下:单排孔的稳定性优于双排孔;双排多孔的稳定性优于双排少孔;能量设定值大、波长设定值小的情况下,通风度稳定性高。     

小风情形下的森林救火问题之研究

讨论了小风情况下的森林救火问题.在考虑消防队员体力因素对灭火速度影响情况下,建立了以森林损失费用和消防救援费用之和最小为目标的多参数优化模型,从而给出了最佳消防队员的人数.