如何激发学生学习思想政治课的兴趣

兴趣是个体以特定的事物活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪.而学生的学习兴趣是指对所学知识的一种积极向上的情绪状态,是引起学习的动机,推动学生学习的一种重要因素,表现为对所学的知识有强烈的爱好,肯于钻研,乐于探究.政治课理论性较强,比较抽象、枯燥,导致了大多数学生对政治课不感兴趣.于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡的局面.倘若教师采取恰当的教学方法,学生兴趣就会大增,教学效果会更好.那么,该如何激发学生的学习兴趣呢?     

化学化工专业产学研一体化的研究与实践——以吉首大学化学化工学院为例

化学化工专业产学研一体化既是一种互动实践,也是一种合作共赢.吉首大学化学化工学院依托大湘西资源,构建了系列产学研一体化基地、并成功创建了“国家级实验教学示范中心”,在服务“三农”过程中取得了系列成果.为进一步提高该院的科技成果转化率,提升大湘西承接科技成果转化的能力,要健全长效机制,建设创新平台,以促进区域经济发展.     

基于不规则曲线匹配的小天体着陆器视觉导航算法

针对小天体着陆器着陆过程的视觉导航问题,本文提出了一种利用不规则曲线上的点-切线来估计着陆器位姿的算法.首先,通过构建不规则曲线描述符完成着陆图像中的不规则曲线匹配;其次,建立位姿与点-切线之间的约束关系;然后,通过曲线参数化的方法求解高阶方程组,并利用约束条件求得位姿参数唯一解及多条匹配曲线的最小二乘解;最后,通过仿真验证了噪声强度、正确匹配曲线个数对导航精度的影响,证明了算法的可行性.