高师“化学教学论实验”课程教学的问题与对策

对高师"化学教学论实验"课程教学现状进行了调研，针对实验教学中出现的师范生操作不规范、教学内容缺乏新颖性、教学组织管理不到位、实验报告形式化等问题，采取了提供量表落实操作规范、引入创新实验内容、进行小组合作、改革实验报告栏目等措施，取得了良好的教学效果。     

基于单片机红外线遥控器的设计

红外线遥控装置具有体积小、功耗低、功能强、成本低等特点,继彩电、录像机之后,在录音机、音响设备、空凋机以及玩具等其它小型电器装置上也被纷纷采用。遥控器分为发射和接收两大模块,本设计在发射模块部分主要采用HT6221作为红外编码芯片进行相应编码;在接收部分主要采用一体化红外接收器MK0038和单片机AT89C51组成解码系统。     

太阳能电池板自动追踪装置的设计

以STC12C2052AD单片机为控制核心,舵机作为转动机构,光敏电阻作为传感器设计了一款自动追踪太阳的装置。该装置能让太阳能电池板时刻处于被太阳垂直照射的角度,达到了提高太阳能利用率的目的。进行了样机的软、硬设计及制作,实验结果验证了硬件电路和程序设计的正确性及方案的可行性。     

一类非线性弱奇性Wendroff型积分不等式

在参数更广的分布下,讨论了一类含有两项非线性项的弱奇性Wendroff型积分不等式解的估计,所得结果推广了在相应参数不同的分布下已有的相关结果且结果更简洁、更具一般性,并将结果应用到研究微分方程解的有界性中.     

质子酸催化合成缩醛（酮）类化合物的研究进展

本文综述近年来用质子酸为催化剂合成缩醛（酮）的研究进展,并对各类催化剂的催化性能进行了对比评述。     

广义压缩映射对的公共不动点定理

研究了广义压缩型映射对不动点存在的问题，得到了两类不动点存在的充分必要条件     

程控低频信号源的设计

介绍一种采用８０３１单片机控制的压控低频信号源，可以在１００Ｈｚ－２００ｋＨｚ的频率范围内输出连续呆变的正弦波信号和方波信号，并能在数码管上同步显示输出信号的频率。     

红薯中铜铁微量元素测定

目的：测定三个品种红薯（黄心红薯、白心红薯、紫红薯）中Cu、 Fe微量元素含量。方法采用V（硝酸）＋V（高氯酸）＝4＋1体系分解样品,火焰原子吸收光谱法（ FAAS）测定。结果黄心红薯、白心红薯、紫红薯中Cu、 Fe微量元素均含量丰富,其Cu含量由大到小次序为：紫红薯,黄心红薯,白心红薯, Fe含量的由大到小次序为：黄心红薯,白心红薯,紫红薯。回收率在99.00％～104.00％之间, RSD＜2.2％。结论测定结果可为进一步研究红署营养价值与微量元素的关系提供参考。     

程度副词“还”的主观性

现代汉语副词“还”作程度副词时，既可以表示程度深，又可以表示程度浅，两义都具有主观性，其所表示的主观意义与“反预期”有关。从认知和语用推理的角度对“还”的主观性进行分析，发现“还”的主观评价义产生于语用推理过程中，并从历时层面追溯“还”表“反预期”这一主观意义的来源。     

插图在思想品德课教学中的运用

新编初中《思想品德》七年级教材（人教版）九年级义务教育实验教科书中选用了150幅插图。这些插图形象生动地再现了教材的内容，深化了教材内容，给学生无穷的想象。但实际教学中，插图往往被老师们所忽略，认为看图耽误了学习时间。作为政治教师，应该利用好这些插图，提高课堂教学质量。