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961.
静止流体中,在一个竖直的、不可渗透的等温表面附近,研究粘弹性边界层的流动及其热传导.得到其控制方程,并利用MackCormak技术对其进行数值求解.与先前发表的关于该问题特例的结果相比较,有着很好的一致性.对于不同的粘弹性参数值,图示了速度和温度分布、边界层厚度、Nusselt数、局部摩擦因数等典型结果.一般而言,粘弹性流体与Newton流体相比较,由于拉应力的促进作用,流体动力边界层里的速度是增加的,热边界层里的温度是下降的.粘弹性参数值越高,摩擦因数和传热系数越高. 相似文献
962.
本文研究一类R~n上加权分数阶p-Laplacian的特征值问题,得到特征值和特征函数的一些性质. 相似文献
963.
964.
该文对生态学课程教学进行了系统分析与探索实践,针对本科生课程教学中存在的教学内容不能密切联系实际,教学方式传统、单一和学生考核方式单一等问题,通过采用BOPPPS式教学在课程中的运用,遵循创新性和综合性的原则设计了一套完整的课程实践内容.即采用课堂导入、教师的引导、小组互动讨论、课堂实时测试及评估和课后总结等环节,切实激发学生的学习动力与探究兴趣.实践表明,将BOPPPS式教学模式应用于生态学教学实践,不仅可以让学生全面认识和掌握生态学基本概念与原理,增强学生观察问题以及分析问题的能力,使学生的学习兴趣和创新思维得到更好的激发. 相似文献
965.
为了应对城镇排水系统的现代环境挑战,需要建立科学、系统的量化指标体系识别排水系统的可持续性和合理性,可对不同类型排水系统进行对比研究;基于综合评价理论和生命周期评价(LCA)理念,提出了城镇排水系统量化指标体系建立原则、方法步骤,并且从环境、经济、技术性能和社会效益4个方面建立城镇排水系统量化指标体系,最后对各指标的权重进行了讨论;指标体系的建立,为城镇排水系统的设计、管理以及政策决策提供数据支持。 相似文献
966.
967.
热甫哈提·木合塔尔汗 《科技信息》2014,(1):211
班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习、生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。本文就旨使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。怎样才能做好中等职业学校班主任工作?提出了一些观点和看法。 相似文献
968.
969.
本文针对现有风能制热系统、原理、方法中存在的实际应用效率低下和无法实现直接用热的问题,提出一种风能浓缩与产热的机组及其运行方法。解决了现有的风能制热方法存在的工程应用效率低下以及无法直接实现产热的问题。 相似文献
970.
以薄荷醇为手性剂,设计与合成了六种含薄荷基的(甲基)丙烯酯类手性液晶单体(M1~M6),然后再以偶氮二异丁腈为引发剂,将六种单体通过自由基聚合,获得了对应的聚合物(P1~P6),采用FT-IR与1 H-NMR表征了所合成的中间体、单体及其聚合物的化学结构,所获得聚合物的分子量及分布通过了凝胶色谱仪(GPC)的测试分析。此外,采用旋光仪测定了单体与聚合物的旋光度,研究表明:它们均为左旋化合物,其比旋光度绝对值随结构中芳环数或柔性间隔基数的增加而降低,与单体对比,对应聚合物的比旋光度均降低。 相似文献