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272.
中国高校双语教学模式分析 总被引:2,自引:0,他引:2
双语教学作为一种全新的教学方式,承接了中西文化的碰撞和融合,涉及到教学理念的更新,教学内容的重审,授课形式的改革,教学手段的改进,师资的培训等诸多的问题,亟待全面加以研究,探索出高校双语教学的模式。 相似文献
273.
本文主订研究如何用Weierstrass公式构造仿射极大曲面;并应用Weierstrass公式证明A^3中不存在紧致无边的仿射极大曲面。 相似文献
274.
为优化2-甲基-4-苯基吡啶及其衍生物的合成条件,本研究在微波(120℃)条件下,采用水/1,4-二氧六环(5:1)的混合溶剂,研究碱(缚酸剂)及催化剂对Suzuki偶联反应的影响,结果发现碳酸钾和[1,1'-双(二苯基膦基)二茂铁]二氯化钯的组合为最优条件。经优化,收率提高30%,总收率达81%。该优化后条件高效绿色,收率显著提高,且该条件具有较好的底物适应性。 相似文献
275.
本文用胞映射方法画出了GKDV方程未受扰系统和受扰系统的全局吸引域、r步吸引域。 相似文献
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277.
为了满足闪光二号加速器材料热力学效应研究的新需求,设计了一套电容器储能型脉冲强磁场装置。装置主要由储能电容器、半导体放电开关、磁场线圈及高压恒流充电源组成。磁场线圈中心处最大磁感应强度可达5 T,并且可以通过调整磁场线圈与二极管的相对位置实现磁透镜比的调节。通过理论计算和数值模拟相结合的方法对脉冲强磁场的关键参数进行了分析,然后进行了脉冲强磁场的工程设计,最后使用该强磁场装置进行了实验研究。强磁场实验中,当储能电容器充电21 kV时,在磁场线圈中心处获得了5.3 T脉冲强磁场。 相似文献
278.
通过短接电极间隙,开展了3 MV多级多通道缩比开关不同间隙级数和单独触发间隙的自击穿特性分析,结果表明:自击穿电压随电极间隙距离不是线性增加,与Bradley经验公式存在差距。采用Ansoft软件模拟了实验开关不同级数的电场分布,得到不同级数开关电场分布的不均匀系数。结合缩比开关自击穿实验数据、Bradley经验公式和电场分布不均匀系数,在Bradley经验公式中加入开关作用时间因素和电场不均匀系数,得到一个Bradley外推公式,能较好地反应多级多通道气体开关的自击穿电压,使3 MV实际开关自击穿电压理论值与实验值误差减小到5%。 相似文献
279.
设计了一个用于惯性约束核聚变诊断设备定位与对准的搭载平台。该平台采用三自由度混联机构,具有进行两转动一平动的姿态调节能力。给出了平台输出件末端位置的反解及正解的封闭解形式。在此基础上,利用矩阵法结合从运动学方程得到的结论,推导出驱动杆杆长误差、球铰虎克铰间隙误差和球销副间隙定位误差与搭载平台终端位姿误差的映射关系。利用蒙特卡罗方法模拟分析了各几何误差源对搭载平台终端定位能力的影响。球销副的绝对误差较大并处于动平台的支撑点,所以它对搭载平台终端定位精度的影响较大。在不同姿态角相同误差输入条件下,对搭载平台终端误差输出进行了仿真,结果表明:俯仰角变化对输出误差的影响比偏航角变化的影响要大1~2倍。 相似文献
280.