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61.
目的从理论计算的角度来研究Fe3+对全氟丁酸降解反应的影响,为寻找更有效的实验降解方法提供理论依据。方法以全氟丁酸(PFBA)为研究对象,应用Gaussian09程序,采用密度泛函理论B3LYP/6-31+G(d,p)方法对C3F7COOH,C3F7COO-及[C3F7COO-Fe]2+进行几何构型优化,对计算结果进行分析。结果得到C3F7COOH,C3F7COO-及[C3F7COO-Fe]2+3种优化结构的UV-VIS光谱,其强吸收峰对应的吸收波长依次增大,吸收光能依次减小,吸收光强度依次明显降低,表明Fe3+可促进PFBA光催化降解。结论由于形成[C3F7COO-Fe]2+配合离子,电子由基态到激发态跃迁所需的激发能降低,故Fe3+可促进PFBA光催化降解反应的发生。 相似文献
62.
在异构Macro-femto蜂窝网络中,随着日益增长的用户数量使得基站能耗问题变得更加严峻,提升整个移动系统能效的有效方式就是进行基站休眠。根据无模型理论提出一种基于Sarsa学习的动态基站休眠算法,算法通过基站学习环境中的用户流量,制定合理的休眠机制。仿真结果表明,提出的基于Sarsa学习的基站休眠算法能够有效提升系统能效 相似文献
63.
64.
良好的心理素质是辅导员搞好教育工作的重要条件,也是培养学生成才的重要保证。高校辅导员的心理状况直接影响着大学生的心理素质的发展。心理失调的辅导员,不但在学习上不能很好地指导学生,而且还会对学生心理健康发展产生不良影响。高校应充分重视辅导员心理健康的维护。 相似文献
65.
吴静 《广西民族大学学报》2013,(2):151-154
从互文性的角度探讨原文与译文的互文关系以及译文在新的语言文化网络中所生成的新的互文关系,认为译文带着译者独特的互文记忆和翻译目的生成于新的语言文化网络中,成为译语文化系统中的一个新的节点,从而论证了翻译与创作的互动生成所形成的新的互文网络可以使译入语文化更加丰富多彩。 相似文献
66.
本文通过对现有虚拟模型的分析、模型构建方法的对比,结合在教学中应用模型的特点及应用模型时出现的弊端,提出一种基于使用者、模型控制机、模型检测合理性机制的模型建立方法。并以生物课教学为例,验证了这种方法的可行性和有效性。 相似文献
67.
所谓绿色化学是指在生产和反应中减少有害物质的产生和排放的这样一种模式。当前社会可持续发展及其所涉及的生态、环境、资源、经济等问题成为国际社会关注的焦点,被提到发展战略的高度。在高校化学教学中,是以实验室为主阵地的,在其化学教学中渗透绿色化学的理念,能够使学生在进入社会、进入工厂或是进入研究领域之前就牢固树立起环保的意识和可持续发展的意识。 相似文献
68.
根据吴江地区地基土层分布情况,对高层住宅建筑桩基形式进行了多方案比选,经比较后选定了钻孔灌注桩形式并加入了后注浆技术,以大幅提高桩身承载力并增强灌注桩的质量稳定性,体现了良好的经济效益和社会效益。 相似文献
69.
70.
梁佑彬;吴静 《湖北三峡学院学报》2010,(Z2):223-224
学校教育价值取向应以关注生命成长为根本。教育价值目标的确定应全面具体可实现,应立体化于学校育人环境之中。 相似文献