高校思想政治理论课“人性化教学”的探讨

我国高校思想政治理论课实效性不强的原因之一,是在于缺乏真正意义的"人性化教学"。实施"人性化教学"是体现教学目标的基本要求。思想政治理论课教学应坚持以学生为本的"人性化教学"理念。     

物理奥林匹克竞赛实验专题

1)调灯泡、物屏以及透镜共轴,使灯泡、小孔和透镜在轴线上,且透镜的球面对准物屏(当然也可先使平面对准物屏)。     

浅谈中学体育教学中的分层教学

分层教学是实施素质教育中探索出来的一种新的体育教学方法，它要求做到：全面细致地了解学生情况；合理地划分教学层次；掌握课程标准，把握教学总体目标，正确制定不同层次的教学目标；根据不同层次的教学目标，采取不同的教学方法；建立反馈机制，及时合理调整，强化激励机制。     

新型汽车磁流变减振器的阻尼力数学模型及实验仿真研究

介绍了一种新型汽车磁流变减振器的结构、工作原理，建立了反映阻尼力的数学模型，在此基础上，得出减振器阻尼力由两部分组成，一部分是由液体的粘性阻尼引起的粘性阻尼力，另一部分是由控制磁场引起的库仑阻尼力．指出改变磁场强度可以改变磁流变液屈服切应力，从而可改变阻尼力．最后用实验验证了阻尼力数学模型所得结论的正确性，并通过仿真证明了减振效果．     

利用MODIS图像反演中国近海海域的气溶胶光学特性

针对中国近海海域的水体大多是混浊水体和其上空有较多吸收性气溶胶的情况,提出了适合反演该区域上空气溶胶光学特性的新算法.该算法利用多个查找表和基于经验得到下垫而为等效干净水体的晴空图像,采用插值方法实现了对中国近海海域上空气溶胶光学特性的反演.经过在东山岛地区同地面同步观测多次实验对比,结果发现该算法可行且具有较高的精度;并以渤海湾地区为例,进行了初步的反演应用研究.该算法不仅能为我国海洋和风云系列卫星资料的大气校正研究提供相关的技术基础,还可以直接利用刚发射的FY-3卫星上的CMODIS数据来反演近海海域的气溶胶光学特性.     

谈谈物理竞赛中的实验题

分析了物理竞赛中做实验的一般原则和实验命题的常见范围。     

模拟重力场变化树物理摆运动的影响

通过螺线管磁场制物理摆的作用,模拟重力场变化对物理摆运动的影响。     

关于具有高级奇异点的某种平面曲线对

关于一对平面的线的相关位置有各种不同的可能情形,熊全治研究了下述两种情形:1°在两个正常点具有公共切线的一对平面曲线。2°相交于一个正常点的一对平面曲线。钟同德采用了熊全治的方法研究了具有扭转点的平面曲线对的两种相似情形。     

论一致曲面的特征

所谓一致曲面就是解析地定义为函数φ与ψ都恒等于零,但βγ≠0的曲面。在这篇文章里将求出一致曲面的两个特征。众所周知的Fubini的第一形式2βγdudv是曲面的一个绝对不变式。使积分