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91.
语文教学的“本”是什么?当然是学习祖国的语言文字,发展学生的语言能力,简言之,就是进行听、说、读、写、思的扎实训练。但近几年,由于对课标理解的偏颅,语文教学的这个“本”被不同程度地遗忘了,阅读教学陷入了重感悟轻训练、重人文轻工具的泥潭,语文本体被严重弱化,出现了学生的语言能力有所削弱,学力有所下降的趋势。这种现象已引起小语界的深刻反思,并在课堂实践中得以矫正。在最近举办的福建省第六届阅读教学观摩活动中,人们欣喜地看到,语言训练堂堂可见、处处落实,阅读课的语文味浓了,语文气足了,学科个性更为突出了。 相似文献
92.
证明了强平稳正相协列乘积和的重对数律与不同分布正相协列乘积和的强大数律,指出了部分和服从强大数律但乘积和未必服从强大数律这一事实,并讨论了定理2中一个条件的必要性. 相似文献
93.
94.
刘雄心 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2002,11(2):7-8
介绍了广肇高速公路1-B标段软基处理中的袋装砂井施工工艺与工程质量控制,并列出了部份监测结果. 相似文献
95.
本文详细论述了利用废铝生产氯化铝过程中,设备及各控制因此对产品质量和颗粒度的影响,(?)了适宜的控制条件和设计要求,为生产不同用户需求的合格产品提供了可靠的依据。 相似文献
96.
97.
刘证 《鞍山科技大学学报》2002,25(6):456-459
考虑了形如∫xap(t)f(t)dt∫xap(t)g(t)dt 和 ∑ki=1piai∑ki=1pibi的两种商在一定条件下所具有的单调性质,推广了某些熟知的结果. 相似文献
98.
99.
阐述了球面与圆筒刀具对心加工原理。介绍了应用该原理研制的SQJ—I型大型石球加工设备的结构特点、加工过程和性能特点。 相似文献
100.