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通过调查问卷和能力测试等方法,探讨了中学生在教学能力上的性别差异,分析了造成这种差异的原因,并从心理、社会和教育等方面提出了两性补充教育、改进教学方法和提高教师素质等缩小差异的具体措施和建议。 相似文献
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改进的小波神经网络及应用 总被引:2,自引:0,他引:2
根据振动加工过程中的因素指标的关系和小渡函数的特点,确定小波神经网络的结构,并利用重心法对小波神经网络的初始值进行选取,通过实验表明,该方法是可行的,这为叠层材料振动钻削研究提供了新的方法. 相似文献
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