一种三核铜(Ⅱ)配合物{[Cu(HL)(EtOH)]2Cu}的合成及结构研究

通过双肟配体H₄L(H₄L=6,6′-二羟基-2,2′-[1,2-亚乙基二氧双(氮次甲基)]二酚)与水合乙酸铜反应,合成了一个新的铜配合物{[Cu(HL)(EtOH)]₂Cu},并进行了元素分析、红外光谱和X-射线单晶衍射测定。结果表明,该配合物为三核结构,由3个Cu^Ⅱ离子、2个配位的(HL)^3-单元、2个配位的乙醇分子组成。且配合物通过分子间C-H…O氢键形成了一个二维超分子结构。     

桥梁加固工程监理工作的方法和措施

文章结合近代大桥加固工程监理实践,总结阐述了加固监理工作的关键控制程序,提出了一些工作的方法,对刚涉及桥梁加固技术的监理工程师有指导意义。     

稀土纳米材料的市场发展研究

本文在稀土纳米材料市场调查资料的基础上 ,运用经济分析方法 ,结合国内外稀土纳米的研究进展 ,从稀土纳米材料的结构、性能入手 ,介绍了稀土纳米材料在美国、日本、西欧等国家的科研资助情况 ,分析了稀土纳米材料稀土在陶瓷、催化剂、永磁材料、发光材料、防晒材料、生物医药材料等领域的应用。预测了稀土纳米材料的市场前景。     

稀土纳米复合氧化物的制备及应用

稀土纳米复合氧化物因其具有纳米材料和稀土元素的双重特性，引起了科学家的广泛关注．本文综述了稀土纳米复合氧化物的制备方法，如：高温固相反应法、共沉淀法、溶胶—凝胶法、水热合成法和燃烧合成法．总结了每种制备方法的优缺点，并对其应用前景进行了展望。     

《高分子化学》形象化教学体系的设计与实践

高分子化学教学是建立高分子概念的基础性工作。在面向工科专业开展高分子化学课程的教学过程中,通过逆向分析科学理论的形成规律,用形象的表述、恰当的比喻、生动的实例对课程中的抽象概念、重要现象、难点理论进行了不同层次的形象化解构和分析,初步形成了一套形象化教学设计的思路和具体方法。从此思路出发,以形象化的语言作为辅助手段,以适当的多媒体手段为载体,结合高分子化学理论特有的逻辑性,可有效提高课堂教学效果和教学质量。     

关于水泥石灰稳定土施工工艺（路拌法）的改进及研究

文章针对水泥石灰稳定土底基层路拌法施工中经常出现原材料质量不合格、配合比不准确、拌和不均匀、碾压不密实、接缝不平整等质量弊病,以及出现粘土夹层、起皮、起包、开裂等缺陷进行分析研究,在总结施工方法,改进施工工艺方面提出自己的观点和看法。     

纳米(CeO_2)_(0.86)(Sm_2O_3)_(0.14)的形貌控制与表征

以Ce(NO3)3·6H2O和(NH4)2CO3为沉淀源,搀杂稀土氧化物Sm2O2,利用柠檬酸作为络合剂和分散剂,制备出纳米(CeO2)0.86(Sm2O3)0.14.并采用TEM、XRD等方法对其热分解所得纳米(CeO2)0.86(Sm2O3)0.14的形貌及结晶性等进行了表征.结果表明:随着柠檬酸加入量的增加,焙烧生成的纳米(CeO2)0.86 (Sm2O3)0.14颗粒的形貌从纳米线向类球形颗粒变化,所得(CeO2)0.86(Sm2O3)0.14为立方萤石结构,且随焙烧温度的提高,晶化程度增大.     

配合物在医药工业中的应用

阐述了配合物在医药方面的研究现状及其广泛应用情况。     

浅议中学作文教学的创新

文章对目前我国作文教育教学的现状进行了分析,就作文教学中主体性、生活性和科学性三方面的缺失进行了探讨,结合本人教育教学实际,运用新课程理念,从作文教学的思维创新、生活挖掘、命题方式的革新以及指导和评点方法等方面进行了初步探究,以期为改进作文指导方法,提高学生写作能力做出努力。     

超声-气相联合扩散法快速合成ZIF-8用于硝基芳香化合物炸药的传感

三维微孔沸石咪唑基骨架(ZIF-8)纳米晶通过超声-气相联合扩散法快速合成.对该纳米晶进行荧光研究表明,纳米晶对硝基芳香化合物炸药具有良好的荧光淬灭能力.通过建立的Stern-Volmer方程,在1×10-4～8×10-4 mol/L范围内,每种炸药的浓度与纳米晶的荧光淬灭程度呈线性关系.对于2,4,6-三硝基苯酚(T...