全文获取类型
收费全文 | 2268篇 |
免费 | 281篇 |
国内免费 | 206篇 |
专业分类
化学 | 435篇 |
晶体学 | 29篇 |
力学 | 64篇 |
综合类 | 15篇 |
数学 | 84篇 |
物理学 | 426篇 |
综合类 | 1702篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 57篇 |
2022年 | 67篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 77篇 |
2017年 | 55篇 |
2016年 | 56篇 |
2015年 | 61篇 |
2014年 | 143篇 |
2013年 | 126篇 |
2012年 | 125篇 |
2011年 | 134篇 |
2010年 | 121篇 |
2009年 | 126篇 |
2008年 | 169篇 |
2007年 | 136篇 |
2006年 | 127篇 |
2005年 | 107篇 |
2004年 | 101篇 |
2003年 | 109篇 |
2002年 | 66篇 |
2001年 | 75篇 |
2000年 | 76篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 44篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 36篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 26篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 5篇 |
1960年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1954年 | 2篇 |
1934年 | 1篇 |
排序方式: 共有2755条查询结果,搜索用时 437 毫秒
1.
学术会议活动在国家创新体系建设、学科交流与发展、科研人员成长过程中扮演着极为重要的角色.针对传统学术会议质量评价方法中存在的学术性要素不突出、适用领域狭窄等问题,提出了一种综合采用参会者定性反馈、会议定量特征分析、会议影响力大数据分析等评价信息源的质量评价框架,并对2018年举办的700余场国内学术会议开展了质量综合评价实践.结果 表明,中国学术会议呈规模持续增长、内容质控愈发严格、互动交流效果进一步突出、成果类型及传播方式进一步丰富等趋势,但不同学科、不同规模学术会议间质量差异较为显著,不同职称、不同国籍参会者对会议质量的感知存在明显差别.根据评价结果,从面向参会者诉求、优化会议组织及完善学会机制建设等方面提出了学术会议的质量提升建议. 相似文献
2.
3.
产品竞争力的分析方法 总被引:3,自引:0,他引:3
为了提高产品的市场竞争力,必须采取一定的方法对产品进行竞争力分析。本文提出了一种实用的、基于客户价值的产品竞争力分析方法,该方法通过产品量化的客户感知价值和客户感知成本的组合比较,确定了产品的相对竞争力。 相似文献
4.
5.
含氟碳菁染料聚集行为的研究 总被引:5,自引:1,他引:4
本文对五种不同结构的含氟碳菁染料的甲醇溶液及吸附在碘溴化银T 颗粒表面的聚集行为进行了研究 ,测定了照相性能 ,计算了增感倍率。Dye1 ,Dye2 ,Dye3在甲醇溶液中测得的单分子态吸收曲线 ,当取代基从C2 H5→CH3→无取代基时 ,最大吸收峰对应的波长向短波方向移动 ;乙基取代基的增感染料 (Dye1 )吸附在碘溴化银表面形成的J 聚集态峰值较高 ,对应的增感倍率也高。没有取代基的增感染料 (Dye3)不形成J 聚集 ,增感倍率低 ,有减感作用。Dye4与Dye5相比 ,Dye4具有尖而窄的J 聚集反射光谱 ,增感倍率高。结果表明 :不同结构的增感染料吸附在卤化银颗粒上形成的J 聚集态不同 ,吸收谱带窄的J 聚集态增感染料具有较高的增感倍率。 相似文献
6.
对教师来说,课堂的组织是一个实施控制教学的过程,要有效地控制就离不开信息反馈。因为教学过程本身是教学信息的传递和反馈的过程,教师是信息的输出者,又是过程的控制者;学生是信息的接受者,但不是知识的接收器。因此教师要通过学生的信息反馈来及时的调整教法,进... 相似文献
7.
8.
9.
10.
通过数值求解一维瞬态受激布里渊散射(SBS)声光耦合波方程,从理论上分析了泵浦激光参数及光学材料参数对SBS过程发生阈值的影响。以SBS过程中建立起来的应力场抗拉(压)强度和散射场的反射率为判据,分析了激光脉宽及作用区域长度对激光超声破坏材料效果的影响,探讨了短脉冲激光(约ns)引起的激光超声对材料的破坏机理;讨论了通过参数配置有效遏制SBS过程激光超声对光学材料的破坏问题。 相似文献