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41.
本文是各高校广泛采用的《电路》教材和《电磁场》教材的作者,作为国家教委下达的“面向21世纪电工、电子课程体系改革”这一教改项目课题组负责人,就其正在修编的两本教材新版谈谈编写的一些设想,希望引起讨论,提出意见。 相似文献
42.
本文运用矩量法计算介质片上的金属条带交指型电容的电容量,给出了理论公式。这一分析可以很好地考虑指线末端的边缘效应和介质片厚度的影响。实际计算表明,本文的方法是正确和有效的。 相似文献
43.
电工、电子基础课程体系与教学内容的改革 总被引:1,自引:1,他引:0
近半个世纪以来,世界和中国社会的经济和政治都发生着深刻的变化,科学技术的迅猛发展,知识的飞速膨胀,正在深刻地改变着社会的经济与精神面貌。人类社会即将进入21世纪——信息与智能化的时代,国际间的竞争将更加激烈,竞争主要是在经济上,而经济的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的培养靠教育。当今世界各国,特别是经济强国都着眼于研究进入21世纪后如何能培养出新世纪所需要的人才,人才的素质、规格要求如何?同样,为适应我国社会主义现代化建设的需要,适应科技的发展,我国高等教育面临着改革和发展的双重任务。 深化教学改革,提高教学质量是高等教育改革的核心,而课程体系与内容的改革是提高教育质量的中心环节,它直接反映教育目的和培养目标。所以面向21世纪,电工与电子类专业技术基础课程体系与教学内容的改革,必须首先明确电类专业人才培养的目标与规格,明确应具备的知识、能力和素质,从整体上优化教学计划,在此基础上进行课程体系与教学内容的改革。当然,课程体系的改革是一项繁复、细致的工作。需要较长时间的反复 相似文献
44.
马西奎 《电气电子教学学报》1985,(4)
本文研究电磁场街接条件的独立性问题。文中指出在进行电磁场分析计算时,只需顾及不同媒质交界面上电场强度的切线分量和磁场强度的切线分量连续条件,而其它条件只是起着那种为一般定律所加于场上的补充条件的作用。 相似文献
45.
本文介绍一种时变场中电压多值性的演示装置,如图1所示。铁芯的原边为多匝线圈且加以交变电压,而付边由两个电阻(R_1≠R_2)以串联的形式环绕于铁芯上。电阻R_1和R_2的连接处就构成了一对节点,现在我们把其中一个节点a接地,另一节点b用两根导线经不同的路径接入一个高阻抗的电压表或双踪示波器。利用示波器我们可以清楚地看到,经不同的路径所测出的a、b两点间的电压不仅大小不相等,而且相位相差180°。应用法拉弟电磁感应定律可以解释这一现象。由于电压表(或示波器)的内阻远远 相似文献
46.
本文利用精细积分法求解高速VLSI中频变参数互连线的瞬态响应.首先,从频域传输线方程出发,利用反拉氏变换将其转化为含有卷积项的时域方程,经过空间坐标离散后,再采用精细积分法进行求解.与以往的空间离散方法相比较,提出采用电压和电流空间间隔取点的方法,减小了截断误差.在计算常微分方程组中的非齐次项时,采用递归计算代替传统数值卷积大大提高了计算的效率.该方法对于耦合传输线无须进行解耦,在处理非均匀频变传输线时也非常方便.数值实验结果表明,该算法稳定性好,计算精度高. 相似文献
47.
48.
本文提出了分析计算内导体偏置的矩形屏蔽带状线电容的部分模拟电荷法。电容计算值和实验结果吻合较好。此方法可通过增大级数项数来提高计算精度。 相似文献
49.
50.